Порфолио проекта Сердце - пламенный мотор: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 11: | Строка 11: | ||
Проект разработан для учащихся 8 класса общеобразовательной школы и направлен на получение знаний медицинского характера. | Проект разработан для учащихся 8 класса общеобразовательной школы и направлен на получение знаний медицинского характера. | ||
Методические задачи: | Методические '''задачи''': | ||
*научить пользоваться медицинским прибором для измерения давления; | *научить пользоваться медицинским прибором для измерения давления; | ||
Строка 21: | Строка 21: | ||
*научить обрабатывать и обобщать полученную информацию. | *научить обрабатывать и обобщать полученную информацию. | ||
Данный проект может быть использован при изучении тем: | Данный проект может быть использован при изучении '''тем''': | ||
"Кровеносная система человека" | *"Кровеносная система человека" | ||
"Движение крови по сосудам" | *"Движение крови по сосудам" | ||
"Кровяное давление, пульс" | *"Кровяное давление, пульс" | ||
"Гигиена сердечно-сосудистой системы" | *"Гигиена сердечно-сосудистой системы" | ||
"Здоровый образ жизни" | *"Здоровый образ жизни" | ||
"Монометры" | *"Монометры" | ||
В ходе реализации проекта учащиеся проводят эксперимент с использованием медицинского прибора (тонометра), обрабатывают полученные данные и оформляют результаты в виде презентации и буклетов. Ученикам дана возможность самостоятельно получить фактические данные в медицинских учреждениях. | В ходе реализации проекта учащиеся проводят эксперимент с использованием медицинского прибора (тонометра), обрабатывают полученные данные и оформляют результаты в виде презентации и буклетов. Ученикам дана возможность самостоятельно получить фактические данные в медицинских учреждениях. |
Версия 09:41, 29 июня 2011
Авторы проекта
Предмет, класс
Биология, физика, граждановедение, физическая культура, ОБЖ, информационные технологии
8 класс
Аннотация проекта
Проект разработан для учащихся 8 класса общеобразовательной школы и направлен на получение знаний медицинского характера.
Методические задачи:
- научить пользоваться медицинским прибором для измерения давления;
- получить знания о заболеваниях сердечно-сосудистой системы и мерах их профилактики;
- совершенствовать навыки работы на компьютере;
- научить обрабатывать и обобщать полученную информацию.
Данный проект может быть использован при изучении тем:
- "Кровеносная система человека"
- "Движение крови по сосудам"
- "Кровяное давление, пульс"
- "Гигиена сердечно-сосудистой системы"
- "Здоровый образ жизни"
- "Монометры"
В ходе реализации проекта учащиеся проводят эксперимент с использованием медицинского прибора (тонометра), обрабатывают полученные данные и оформляют результаты в виде презентации и буклетов. Ученикам дана возможность самостоятельно получить фактические данные в медицинских учреждениях.
Создание проекта побуждает у учащихся мыслительную деятельность, любознательность, коммуникативность, учит разумно относиться к своему здоровью.