Учебный проект Весна красна

Авторы проекта

• Голубенко Наталья Сергеевна
• Мамадова Людмила Филипповна

Предмет, класс

Интегрированный музыкальный проект с экологическим направлением. 6-7 лет.

Аннотация проекта

Данный проект создан для детей подготовительной группы 6-7– лет. В ходе проекта дети познакомятся с признаками весны, проведут познавательную экскурсию в лес, узнают о первом весенним цветке, услышат «музыку» природы, а так же выполнят творческие работы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

«Почему весна поет на все лады?»

Проблемные вопросы

• Как звучит весна?
• Почему подснежник просыпается первым?
• Как почувствовать весну?

Учебные вопросы

• Что такое весна?
• Когда прилетают птицы?
• Назовите месяцы весны?
• Когда тает снег?

План проведения проекта

• Выход на экскурсию в лес.
• Слушать звуки природы.
• Переносить звуки природы на прослушивание музыкального произведения П.И.Чайковского Времена года «Март»
• Сочинить песенку «Веселая капель.
• Читать стихи о весне « Подснежник» Майков
• Придумать сказку « Путешествие капельки»
• Творческое задание : под муз. Вальс Леви исполнить танец «Весеннего ветерка»
• Конкурс рисунков «Первый подснежник»
• Праздник:“Весна—Красна!”

 

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

детская презентация Музыка весны

подснежник

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итогование оценивание

зиу(знаю, интересуюсь,хочу узнать)

самооценка

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

дидактика весенние цветы

дидактика 2

-дидактика 3

Другие документы

• Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй мл. группе. Тема: "Вот какие птички, Птички - невелички".
• Игры с ребёнком: Весна идет, весне дорогу!
• Детям о весне
• Эстафета «Покажем детям весну»

на страницу группы