Заглавная страница: различия между версиями
Антонина (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 56: | Строка 56: | ||
|} | |} | ||
<div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | |||
<div style="border:1px solid #C8D8FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | |||
[[Файл:Модель «1 ученик - 1 компьютер».jpg|150px|left]] | |||
'''Уважаемые коллеги!'''<br> | |||
Приглашаем Вас '''12-13 сентября 2016 года''' на программу повышения квалификации<br> | |||
«Современные образовательные практики в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО: модель обучения “1 ученик: 1 компьютер“».<br> | |||
'''В программе:''' | |||
* Информационно образовательная среда школы; | |||
* Применение модели мобильного обучения в системе образования; | |||
* Учебное занятие в рамках системно-деятельностного подхода с использованием возможностей модели “1 ученик: 1 компьютер“»; | |||
* Конструирование учебной ситуации в рамках модели «1:1». | |||
[http://www.pippkro.ru/2971/sovremennye-modeli-obucheniya-1-uchenik-1-kompyuter Подробнее >>> ] | |||
</div> | |||
<div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> |
Версия 11:11, 6 сентября 2016
Чтобы помочь детям стать не рабами, а грамотными пользователями ИКТ,
нужны целенаправленные и настойчивые усилия со стороны родителей и учителей.
Тео Компернолле, доктор медицины, нейропсихиатр
ПримВики
Сайт поддерживается Кафедрой образовательных информационных систем и технологий ПК ИРО
Этот сайт - свободная площадка для методистов, учителей и школьников Приморского края. Обучающая площадка для проведения тренингов, семинаров, курсов повышения квалификации. Площадка для организации сетевых проектов .
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас 12-13 сентября 2016 года на программу повышения квалификации
«Современные образовательные практики в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО: модель обучения “1 ученик: 1 компьютер“».
В программе:
- Информационно образовательная среда школы;
- Применение модели мобильного обучения в системе образования;
- Учебное занятие в рамках системно-деятельностного подхода с использованием возможностей модели “1 ученик: 1 компьютер“»;
- Конструирование учебной ситуации в рамках модели «1:1».
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в августовском Интернет-педсовете «Кухня стартапов Приморского образования».
Сроки проведения: 22-23 августа 2016 г.
Участники Интернет-педсовета создадут проектные команды для поиска прорывных направлений Приморского образования на основе предложений Минобрнауки в области образовательной политики на текущую перспективу.
Мероприятия Интернет-педсовета:
- Знакомство участников Интернет-педсовета (флэшмоб).
- Создание команд.
- Посещение call-центра Интернет-педсовета.
- Поиск инновационной идеи.
- Педагогическая дуэль.
- Презентация инновационных предложений.
Страница Интернет-педсовета в ПримВики будет постепенно наполняться.
До встречи!
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской научно-практической Интернет-конференции «Цифровое образование: проблемы и стратегии развития».
Сроки проведения: 13-14 апреля 2016 г.
Приглашаются учителя, методисты, педагоги дополнительного образования, магистранты, руководители образовательных учреждений.
Ключевые вопросы обсуждения:
- электронные формы учебников;
- цифровые образовательные среды;
- дистанционные технологии в образовательном процессе;
- профессиональное развитие педагога в условиях цифровых образовательных сред.
Страница конференции в ПримВики будет постепенно наполняться материалами участников конференции.
До встречи!
В 2015 году Приморский форум образовательных инициатив проводится в 11 раз. За эти годы участниками Форумов пройден большой путь по дорогам реформирования и модернизации образования, приобретён значительный опыт реализации инновационных идей и проектов. К настоящему времени инновации затронули все уровни образования и практически все сферы профессиональной деятельности педагога.
Вовлечение педагогов в разработку и распространение эффективных образовательных систем, образовательных программ, педагогических и технических средств, технологий и сред является приоритетом современной образовательной политики и невозможно без использования механизмов инновационной деятельности. Педагогическое экспериментирование и инновационная деятельность в образовании за последние годы приобретает институциональный характер. Для реализации задач развития инновационной деятельности в системе образования Приморского края утвержден Порядок признания образовательных организаций Приморского края региональными инновационными площадками.
До встречи на площадках Форума 9 - 11 ноября 2015 г.
Присоединяйтесь!
Интернет-педсовет "Не утомленные реформами: диалоги с экспертами образования о ФГОС"
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас 19-20 августа 2015 года на краевой августовский Интернет-педсовет 2015 «Не утомленные реформами: диалоги с экспертами образования о ФГОС».
Ключевые вопросы обсуждения: проблемы, результаты и процесс внедрения новых стандартов образования.
Для обмена мнениями, выработки оригинальных решений на сайте Примвики в рамках краевого августовского Интернет-педсовета будут открыты шесть тематических площадок для диалогов с экспертами образования.
Участник Интернет-педсовета в зависимости от персональной активности получит сертификат о повышении квалификации в объеме до 16 учебных часов.
Регистрация участников Интернет-педсовета начинается 21 июля 2015 года на сайте ПК ИРО. (все работники образования – направление ИКТ в образовании).
Музей занимательных наук "Леонардо", расположенный в здании Центра детского творчества поселка Новошахтинский, единственный музей такого рода в Приморском крае. Основная аудитория нашего музея — школьники всех возрастов: от первого класса начальной школы, до одиннадцатого класса средней школы.
Важным отличием музея занимательных наук от обычного музея является то, что в нем нет стандартного для всех музеев призыва "Руками ничего не трогать!" и "За границу не заходить!". Напротив, в нашем музее действует принцип "Руками трогать обязательно!". Посетители имеют полное право самостоятельно провести какой-либо физический эксперимент, используя то оборудование, те экспонаты, которые наполняют экспозицию.
Наш адрес в Интернет - http://mus-leo.jimdo.com/
телефон 8(42346)2-60-57, Муравьева Ирина Васильевна
почта runo-mih собака yandex.ru
Уважаемые коллеги!
Наш институт прошел конкурсный отбор и стал участником всероссийского проекта «Развитие профессиональных учительских сообществ в целях введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования и обеспечения высоких стандартов профессиональной работы учителя»
Задачи проекта:
- создание единого информационного пространства, доступного для каждого члена сообщества;
- организация формального и неформального общения на профессиональные темы, связанные с введением федерального государственного образовательного стандарта;
- инициация виртуального взаимодействия для последующего взаимодействия вне Интернета;
- обмен опытом учения-обучения (формирование интерактивных методических кабинетов);
- распространение успешных педагогических практик введения федерального государственного образовательного стандарта и социализации детей;
- поддержка новых образовательных инициатив введения федерального государственного образовательного стандарта и социализации детей.
Приглашаем вас принять участие в обсуждении, нацеленном на выявление проблем и рисков при переходе на ФГОС. Ваши ответы помогут выработать подходы для решения возникающих проблем. Для участия в дискуссии необходима регистрация на сайте проекта.
Новости ПримВики
2018 г.
Интересные события
Помощь начинающим
Начать работу лучше всего с Пробной страницы, на которой вы можете попробовать создать свой первый текст - страница предназначена именно для экспериментов и проб пера.