Готовим детей к школе Группа Толерашки: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 23: | Строка 23: | ||
===Пальчиковая гимнастика "Дружная семейка"=== | ===Пальчиковая гимнастика "Дружная семейка"=== | ||
Этот пальчик - дедушка, | |||
Этот пальчик - бабушка, | |||
Этот пальчик - папочка, | |||
Этот пальчик - маочка, | |||
Этот пальчик - я. | |||
Вот моя семья. | |||
===Психогимнастика "Качаем малютку"=== | ===Психогимнастика "Качаем малютку"=== | ||
===Вручение медалей "Ребенок, достойный своих родителей"=== | ===Вручение медалей "Ребенок, достойный своих родителей"=== | ||
Версия 14:26, 1 октября 2008
Тема занятия:
Коли семья вместе, то и душа на месте.
Цель:
Систематизировать имеющиеся знания детей о семье, расширить интерес к родословной, воспитывать добрые чувства и любовь к членам своей семьи.Упражнять детей в использовании сложных грамматических конструкций,развивать внимание к звуковой стороне слова.
Структура занятия:
Ниже приводится примерное содержание занятия
Заучивание пословицы "День семьи"
Предложить детям выучить пословицу: "Коли семья вместе, то и душа на месте."
Беседа с детьми о семье с рассматриванием иллюстраций.
Игра "Что в круге?"
Показать графическое изображение семьи в круге, спросить детей "Что это?" Выслушать ответы детей. Сказать, что так я изообразила свою семью. Предложить детям изобразить свою семью.
Пальчиковая гимнастика "Дружная семейка"
Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик - маочка, Этот пальчик - я. Вот моя семья.
