Учебный проект Зачем обществу реклама?: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 55: | Строка 55: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[[Исследование учащихся Корректность и некорректность рекламы]] | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 11:11, 29 октября 2009
Авторы проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10 класс
Аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопроса о влиянии рекламы на человека и общество. Материалы проекта могут быть использованы при изучении тем "Экономика", "Рыночные отношения", "Мировая экономика"
Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся,побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт в ходе решения практических задач.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем обществу реклама?
Проблемные вопросы
- Почему рекламу называют "Двигателем торговли"?
- Как отличить корректную рекламу от некорректной?
- Нужна ли качеству реклама?
Учебные вопросы
- Что такое реклама?
- Виды рекламы?
- Влияние рекламы на спрос и предложение.
- Корректность и некорректность рекламы.
- Что такое качество и каковы его критерии?
- Может ли качественный товар обойтись без рекламы?
- Проведение социологического опроса о роли рекламы.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Корректность и некорректность рекламы
