Исследование учащихся Воздействие общества на природу: различия между версиями
Строка 15: | Строка 15: | ||
Долгое время воздействие человека на природу практически не имело для неё никаких негативных последствий. Природа оценивалась как сила, неизмеримо более значительная и совершеннаяИдеалом считалась жизнь в согласии с окружающей средой, и одна из главных задач виделась в постижении законов природы.В средние века в понимании природы обнаружилась новая тенденция. Считалось, что природа - нечто более низкое по сравнению с человеком. Резкое изменение взаимотношений общества и природы происходит в Новое время (с середины XVII века)В этот перод бурно развиваются естественные науки, возрастает и усложняется экспериментальная деятельность человека. ВАжнейшей задачей науки становится не только познание тайн и законов природы, но и установления над ней господства.С переходом к к машинному производству человечество получило в свои руки такие средства воздействия на природу, которые по своей мощи сопоставимы с геологическими и космическими факторами. | Долгое время воздействие человека на природу практически не имело для неё никаких негативных последствий. Природа оценивалась как сила, неизмеримо более значительная и совершеннаяИдеалом считалась жизнь в согласии с окружающей средой, и одна из главных задач виделась в постижении законов природы.В средние века в понимании природы обнаружилась новая тенденция. Считалось, что природа - нечто более низкое по сравнению с человеком. Резкое изменение взаимотношений общества и природы происходит в Новое время (с середины XVII века)В этот перод бурно развиваются естественные науки, возрастает и усложняется экспериментальная деятельность человека. ВАжнейшей задачей науки становится не только познание тайн и законов природы, но и установления над ней господства.С переходом к к машинному производству человечество получило в свои руки такие средства воздействия на природу, которые по своей мощи сопоставимы с геологическими и космическими факторами. | ||
Что такое "экология" и экологическое сознание | Что такое "экология" и экологическое сознание | ||
Термин "экология" впервые употребил немецкий биолог Э.Геккель. Под экологиейон понимал науку о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой. Основным объектом изучения экологии является экосистема - совокупность взаимосвязей живых организмов и среды их обитания.На основе положений экологии формируется экологическое сознание людей, в соответствии с которым решение экологических проблем должно начинаться с экологии самого человека, с его самопознания и самоусовершенствования. Разрешение внутренних проитворечий индивида - ключ к разрешению противоречий в его отношениях с окружающей средой. Человек нуждается в качественном природном пространстве. образжизни, который требует все большего количества невозобновляемых ресурсов планеты, бесперспективен, а разрушение среды обитания ведет за собой деградацию человека, как физическую, так и духовную, вызывает необратимые изменения в его генотипе.Вот лишь один факт. В мире все быстрее растет число детей, рожденныхх неполноценными в силу неблагоприятных природных условий, в первую очередь из-за использования в сельском хозяйстве созданных человеком ядовитых и отравляющих веществ. Если в 1936-1940 г.г. в мире было зарегестрировано 4% детей родившихся неполноценными по этим причинам, а в 1972г.- 6%, то в 1980г.- уже 10,5%. От отравления пестицидами в мире ежегодно погибает около 14 тыс. человек, а их будущее использование отрицательно скажется на здоровье более 700 тыс. человек.Осознав себя неотъемлеиой частью природы, люди должны признать, что прогресс человеческой цивилизации немыслим вне установления гармоничных взаимодействий с окружающим миром.Экологическое сознание должно быть направлено на преодоление высокомерного,потребительского,технократического подхода к природе. | Термин "экология" впервые употребил немецкий биолог Э.Геккель. Под экологиейон понимал науку о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой. Основным объектом изучения экологии является экосистема - совокупность взаимосвязей живых организмов и среды их обитания.На основе положений экологии формируется экологическое сознание людей, в соответствии с которым решение экологических проблем должно начинаться с экологии самого человека, с его самопознания и самоусовершенствования. Разрешение внутренних проитворечий индивида - ключ к разрешению противоречий в его отношениях с окружающей средой. Человек нуждается в качественном природном пространстве. образжизни, который требует все большего количества невозобновляемых ресурсов планеты, бесперспективен, а разрушение среды обитания ведет за собой деградацию человека, как физическую, так и духовную, вызывает необратимые изменения в его генотипе.Вот лишь один факт. В мире все быстрее растет число детей, рожденныхх неполноценными в силу неблагоприятных природных условий, в первую очередь из-за использования в сельском хозяйстве созданных человеком ядовитых и отравляющих веществ. Если в 1936-1940 г.г. в мире было зарегестрировано 4% детей родившихся неполноценными по этим причинам, а в 1972г.- 6%, то в 1980г.- уже 10,5%. От отравления пестицидами в мире ежегодно погибает около 14 тыс. человек, а их будущее использование отрицательно скажется на здоровье более 700 тыс. человек.Осознав себя неотъемлеиой частью природы, люди должны признать, что прогресс человеческой цивилизации немыслим вне установления гармоничных взаимодействий с окружающим миром.Экологическое сознание должно быть направлено на преодоление высокомерного,потребительского,технократического подхода к природе. | ||
Учение о ноосфере. | Учение о ноосфере. | ||
Версия 15:51, 29 октября 2009
Проблемный вопрос
Должно ли человечество жить в постоянном согласии с природой
Гипотеза
Я думаю,что непонимание человечеством необходимости изменения отношения к природе, ставит его на грань вымирания
План проведения исследования
- Эволюция взглядов на природу
- Что такое экология и экологическое сознание
- Учение о ноосфере
- Выводы
Исследование учащихся
Эволюция взглядов на природу
Долгое время воздействие человека на природу практически не имело для неё никаких негативных последствий. Природа оценивалась как сила, неизмеримо более значительная и совершеннаяИдеалом считалась жизнь в согласии с окружающей средой, и одна из главных задач виделась в постижении законов природы.В средние века в понимании природы обнаружилась новая тенденция. Считалось, что природа - нечто более низкое по сравнению с человеком. Резкое изменение взаимотношений общества и природы происходит в Новое время (с середины XVII века)В этот перод бурно развиваются естественные науки, возрастает и усложняется экспериментальная деятельность человека. ВАжнейшей задачей науки становится не только познание тайн и законов природы, но и установления над ней господства.С переходом к к машинному производству человечество получило в свои руки такие средства воздействия на природу, которые по своей мощи сопоставимы с геологическими и космическими факторами.
Что такое "экология" и экологическое сознание
Термин "экология" впервые употребил немецкий биолог Э.Геккель. Под экологиейон понимал науку о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой. Основным объектом изучения экологии является экосистема - совокупность взаимосвязей живых организмов и среды их обитания.На основе положений экологии формируется экологическое сознание людей, в соответствии с которым решение экологических проблем должно начинаться с экологии самого человека, с его самопознания и самоусовершенствования. Разрешение внутренних проитворечий индивида - ключ к разрешению противоречий в его отношениях с окружающей средой. Человек нуждается в качественном природном пространстве. образжизни, который требует все большего количества невозобновляемых ресурсов планеты, бесперспективен, а разрушение среды обитания ведет за собой деградацию человека, как физическую, так и духовную, вызывает необратимые изменения в его генотипе.Вот лишь один факт. В мире все быстрее растет число детей, рожденныхх неполноценными в силу неблагоприятных природных условий, в первую очередь из-за использования в сельском хозяйстве созданных человеком ядовитых и отравляющих веществ. Если в 1936-1940 г.г. в мире было зарегестрировано 4% детей родившихся неполноценными по этим причинам, а в 1972г.- 6%, то в 1980г.- уже 10,5%. От отравления пестицидами в мире ежегодно погибает около 14 тыс. человек, а их будущее использование отрицательно скажется на здоровье более 700 тыс. человек.Осознав себя неотъемлеиой частью природы, люди должны признать, что прогресс человеческой цивилизации немыслим вне установления гармоничных взаимодействий с окружающим миром.Экологическое сознание должно быть направлено на преодоление высокомерного,потребительского,технократического подхода к природе.
Учение о ноосфере.
Оригинальное видение проблемы взаимоотношенийприроды и общества содержится в учении о ноосфере, разработанным В.И.ВернадскимВ человеке жизнь в процессе эволюции произвела на свет мощное орудие дальнейшего развития-разум, обладающий способностью познавать и преобразовывать себя и окружающий мир.Результатом теоретической и практической деятельности человека становится поток информции(различного рода сведения, знания, теории).Этот информационный поток свидетельствует об образовании новой специфической оболочки Земли- ноосферы. Человек стал планетарной силой, влияющей на естественные биогеохимические процессы планеты и способной изменить биосферу Земли согласно своим представлениям.Насущной задачей человечества являетяс включение в сферу разума всей планеты и всего околоземного пространства, использование этих слоев биосферы рациональным образом.
Выводы
Люди должны признать, что
- они являются неотъемлемой частью природы
- необходимо преодолеть высокомерное потребительское отношение к природе
- прогресс человеческой цивилизации немыслим вне установления гармоничных взаимодействий с природой