За страницами учебника: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 24: Строка 24:
2. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B8%D0%BA_(%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE) Тик] ([[Участник:Lubamir|Мирошник Любовь Викторовна]])
2. [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B8%D0%BA_(%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BE) Тик] ([[Участник:Lubamir|Мирошник Любовь Викторовна]])


3.
3.[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B8%D1%84 Риф  ([[Участник:Ромашка]] Борзенец Наталья Валерьевна
 
4.
4.



Версия 09:05, 9 февраля 2010

Реализация программы повышения квалификации для учителей общеобразовательных учреждений

Тема программы

Интернет-ресурсы в педагогической практике учителя

Задание 1

(Мирошник Любовь Викторовна)

Предлагаю задание на обработку информации, которое можно использовать при изучении темы «Информационные процессы» в курсе Информатики и ИКТ. Задание позволяет закрепить навыки использования Интернет-ресурсов и создания гипертекстового документа.

Составить слова из букв, входящих в слово И Н Ф О Р М А Т И К А.

Слова должны быть существительными в единственном числе, именительном падеже. Использование имен собственных не допускается. Нельзя заменять букву ё буквой е. Нельзя использовать букву дважды, если в исходном слове она встречается всего один раз.

Для каждого полученного слова организовать гиперссылку на Интернет-ресурс, где дано его толкование. Если слово имеет несколько значений, достаточно указать одно из них.

В ответах указывать автора найденного решения. Присоединяйтесь!

Решение

1. Форма (Мирошник Любовь Викторовна)

2. Тик (Мирошник Любовь Викторовна)

3.[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B8%D1%84 Риф (Участник:Ромашка Борзенец Наталья Валерьевна 4.


Задание 2

Бизнес-поисковик IPRIM.RU