Модуль "Электронный портфолио": различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Стурктура учебного занятия}}») |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Тема : == | == Тема : == | ||
Модель электронного портфолио как средства развития социальной активности и творчества учащихся | |||
==Целевая аудитория== | ==Целевая аудитория== | ||
учителя-предметники, классные руководители, заместители руководителей,школьные команды | |||
==Аннотация== | |||
Знакомство со структурой, формами электронного портфолио, вариантами электронного портфолио для разных ступеней обучения. | |||
==Цели== | ==Цели== | ||
создать условия для освоения слушателями технологии портфолио, способствующей формированию навыков самообразовательной деятельности учащихся. | |||
==Этапы работы== | |||
# изучение теоретического материала по портфолио | |||
# знакомство с предложенными моделями портфолио на определенной ступени обучения | |||
# разработка собственной модели портфолио учащегося определенного класса | |||
# внедрение модели | |||
# обработка результатов | |||
# рефлексия | |||
==Учебные материалы== | |||
'''Список использованной литературы''' | |||
* Новикова Т.Г., Пинская М.А., Прутченков А.С., Федотова Е.Е. Использование портфолио учащегося в предпрофильной подготовке и профильном обучении. Методическое пособие. – М.: , 2008. - 114 с. | |||
* Портфолио как одна из форм оценивания индивидуальных достижений учащихся начальных классов. Методические рекомендации для учителя. /Составитель Лагун Н.Е. - Минский городской государственный институт повышения квалификации и переподготовки кадров образования, 2006. | |||
'''интернет-ресурсы:''' | |||
*http://school30.izhevsk.ru/IMAGES/2005/20050426/innov/1.htm (Электронное портфолио в школьном интранете) | |||
==Задания== | ==Задания== | ||
Версия 14:40, 28 января 2010
Тема :
Модель электронного портфолио как средства развития социальной активности и творчества учащихся
Целевая аудитория
учителя-предметники, классные руководители, заместители руководителей,школьные команды
Аннотация
Знакомство со структурой, формами электронного портфолио, вариантами электронного портфолио для разных ступеней обучения.
Цели
создать условия для освоения слушателями технологии портфолио, способствующей формированию навыков самообразовательной деятельности учащихся.
Этапы работы
- изучение теоретического материала по портфолио
- знакомство с предложенными моделями портфолио на определенной ступени обучения
- разработка собственной модели портфолио учащегося определенного класса
- внедрение модели
- обработка результатов
- рефлексия
Учебные материалы
Список использованной литературы
- Новикова Т.Г., Пинская М.А., Прутченков А.С., Федотова Е.Е. Использование портфолио учащегося в предпрофильной подготовке и профильном обучении. Методическое пособие. – М.: , 2008. - 114 с.
- Портфолио как одна из форм оценивания индивидуальных достижений учащихся начальных классов. Методические рекомендации для учителя. /Составитель Лагун Н.Е. - Минский городской государственный институт повышения квалификации и переподготовки кадров образования, 2006.
интернет-ресурсы:
- http://school30.izhevsk.ru/IMAGES/2005/20050426/innov/1.htm (Электронное портфолио в школьном интранете)
