Сетевое событие Бакулина: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
== Тема : ==
== Тема : ==
  Портфолио  глазами ученика
  Портфолио  глазами ученика
Строка 30: Строка 29:


==Задания==
==Задания==
1.Изучение теоретического  материала по портфолио
1.Изучение теоретического  материала по портфолио
2.Провести социологический опрос.
2.Провести социологический опрос.
3.Написание детского эссе" Что дало мне портфолио"
3.Написание детского эссе" Что дало мне портфолио"
4.Моделирование определенного вида портфолио.
4.Моделирование определенного вида портфолио.


==Представление результатов==
==Представление результатов==
1. Отчет о проведенном социологическом опросе.
1. Отчет о проведенном социологическом опросе.
2. Модель портфолио.
2. Модель портфолио.


Строка 42: Строка 46:


1.Создание электронного портфолио на основе изученного теоретического материала.
1.Создание электронного портфолио на основе изученного теоретического материала.
2.Лист рефлексии педагога.  
2.Лист рефлексии педагога.  
[[Категория:Курсовая подготовка]]
[[Категория:Курсовая подготовка]]

Версия 14:58, 28 января 2010

Тема :

Портфолио  глазами ученика

Целевая аудитория

учителя предметники, школьники

Аннотация=

Знакомство со структурой,формами электронного портфолио разными вариантами портфолио

Цели

Создать условия для слушателей создания портфолио

Этапы работы

1.обобщить имеющийся в отечественной образовательной практике опыт технологии портфолио; 2.знакомство с видами портфолио 3.раскрыть алгоритмы моделирования портфолио на разных ступенях обучения

Учебные материалы

Литература 1.Новикова Т.Г., Пинская М.А., Прутченков А.С., Федотова Е.Е. Использование портфолио учащегося в предпрофильной подготовке и профильном обучении. Методическое пособие. – М.: , 2008. - 114 с.

2.Портфолио как одна из форм оценивания индивидуальных достижений учащихся начальных классов. Методические рекомендации для учителя. /Составитель Лагун Н.Е. - Минский городской государственный институт повышения квалификации и переподготовки кадров образования, 2006.

Интернет ресурсы 1.http://ipkps.bsu.edu.ru/source/predprof/baza_rek/portfolio.doc

Задания

1.Изучение теоретического материала по портфолио

2.Провести социологический опрос.

3.Написание детского эссе" Что дало мне портфолио"

4.Моделирование определенного вида портфолио.

Представление результатов

1. Отчет о проведенном социологическом опросе.

2. Модель портфолио.

Итоги

1.Создание электронного портфолио на основе изученного теоретического материала.

2.Лист рефлексии педагога.

Бизнес-поисковик IPRIM.RU