Виртуальный урок Лесные подружки: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 33: | Строка 33: | ||
==Критерии оценивания заданий== | ==Критерии оценивания заданий== | ||
Конкурс рисунков по трем номинациям: | |||
1. "Лучшие подруги". | |||
2. "Лучшая ель". | |||
3. "Лучшая сосна". | |||
Победители конкурса награждаются памятными призами. | |||
== Обратная связь == | == Обратная связь == | ||
Версия 14:55, 16 февраля 2010
Аннотация
Внеклассное занятие для девочек 4-5 класса.
Тема
Настоящие подруги.
Возраст учащихся
Дети 10-11 лет.
Цели виртуального урока
- Развитие коммуникативных навыков.
- Развитие ценностных отношений между учащимися.
- Анализ подобной ситуации в классе.
Этапы работы
- Прочитать сказку.
- Проанализировать поведение Сосны и Ели.
- Выполнить предложенное задание.
Задания и рекомендации
- Нарисуйте рисунки на темы:
1.Две подруги.
2.Мечты ели.
3.Печаль дерева.
- Ответьте на вопрос: Кем была береза для сосны и ели?
- Приведите пример из своей жизни.
Критерии оценивания заданий
Конкурс рисунков по трем номинациям: 1. "Лучшие подруги". 2. "Лучшая ель". 3. "Лучшая сосна". Победители конкурса награждаются памятными призами.
