Учебный проект Первопроходцы: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 10: Строка 10:
Дополнительное изучение, возрождение, сохранение истории и культуры своего народа, их традиции и нравы.
Дополнительное изучение, возрождение, сохранение истории и культуры своего народа, их традиции и нравы.


Привлечение детей и единомышленников для поисково-исследовательской деятельности.
Привлечение детей, педагогов и единомышленников для поисково-исследовательской деятельности.


== Вопросы, направляющие проект ==
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 21: Строка 21:


===''Учебные вопросы''===
===''Учебные вопросы''===
– когда появились первые переселенцы в селе Ракитное?  
– когда появились первые переселенцы в селе Ракитное Дальнереченского района?  
    
    
- каков их быт, занятия?  
- каков их быт, занятия?  

Версия 12:52, 24 марта 2010

Авторы проекта

Участник:Светлана Резникова Участник:Татьяна Михайловна Сидоренко

Предмет, класс

Краеведческий кружок "Поиск", 5-9 классы

Аннотация проекта

Дополнительное изучение, возрождение, сохранение истории и культуры своего народа, их традиции и нравы.

Привлечение детей, педагогов и единомышленников для поисково-исследовательской деятельности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

– почему нужно изучать историю?

Проблемные вопросы

- знать историю своего района нужно или нет?

Учебные вопросы

– когда появились первые переселенцы в селе Ракитное Дальнереченского района?

- каков их быт, занятия?

- известны ли тебе места первых жилищ переселенцев?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU