Учебный проект Искусство общения: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Почему язык виртуального общения не воспринимается всерьез? | |||
Почему подростки в общении в Сети употребляют сленг? | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
1.Узнать,что такое общение? | |||
2.Виды средств виртуального общения | |||
3.Современный молодежный сленг | |||
4.Взаимосвязь речевого этикета и времени, в котором живет человек. | |||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== |
Версия 16:17, 24 марта 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
информатика, русский язык, 9класс
Аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с правилами общения человека. Работа над проектом поможет подросткам овладеть тайнами речевого этикета в повседневной жизни и сети Internet. В ходе выполнения практических заданий отрабатывается навык работы на компьютере, расширяется словарный запас учащихся, повышается грамотность учащихся.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем человеку общение?
Проблемные вопросы
Почему язык виртуального общения не воспринимается всерьез?
Почему подростки в общении в Сети употребляют сленг?
Учебные вопросы
1.Узнать,что такое общение?
2.Виды средств виртуального общения
3.Современный молодежный сленг
4.Взаимосвязь речевого этикета и времени, в котором живет человек.