Учебный проект Не дай себя уничтожить: различия между версиями
| Строка 49: | Строка 49: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[http://docs.google.com/View?id=dcc4wsv8_291gtdrfxcs формирующее оценивание] | [http://docs.google.com/View?id=dcc4wsv8_291gtdrfxcs формирующее оценивание] | ||
[http://docs.google.com/Doc?docid=0Ab1GcEPXxQLHZGNjNHdzdjhfMzAxZDY4ZzN0aHA&hl=ru оценивание 2] | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 13:14, 25 марта 2010
Авторы проекта
Участник:Бородина ирина ивановна
Участник:Зайцева Елена Владимировна
Предмет, класс
Аннотация проекта
Нам очень больно смотреть, как дети, юноши и девушки вместо того, чтобы следить за своим здоровьем, вместо того, чтобы развивать свои таланты и делать что-то полезное для страны или культуры - все свои проблемы, радости и мысли они запивают доступнным для них алкоголем и задурманивают никотином. Мы считаем, что наши власти должны были еще вчера обратить на это внимание.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Курить или не курить?
Проблемные вопросы
1. Почему люди курят?
2. Зачем вы курите?
Учебные вопросы
1. Как "завязать" с курением?
2. Как влияет курение на внешность человека?
3. Как влияет курение на репродуктивную деятельность человека?
4. Как влияет курение на здоровье человека?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Учебная статья Пассивное курение
Учебная статья Курение и здоровье
