Виртуальная экскурсия Кабинет информатики

Автор:Шипова Наталья Сергеевна

Тема экскурсии

Полюби свой кабинет

Цель проведения экскурсии

Оказание помощи учителям информатики

Участники экскурсии

Учителя информатики

Ход экскурсии

Знакомство, вводная беседа

Мы, учительницы информатики, являемся обладательницами отдельного, "своего" кабинета. Как сделать его "любимым?" Для этого надо убрать из него отрицательную энергию и вдохнуть свою - женскую, светлую, лучистую, понимающую, любящую.

Работа в кабинете

СТОЛ

Первым делом займитесь своим столом!

Срочно переберите ящики и полки своего рабочего стола! Те вещи, которыми Вы не пользуетесь последнюю неделю, уберите подальше - в шкаф, в лаборантскую или вообще выбросьте. На столе оставьте только компьютер , минимум канцелярских принадлежностей. Журнал, конспект урока, тетради, папки сами образуются на Вашем столе в течение рабочего дня.

Материалы предыдущего урока старайтесь сразу убрать на место. После окончания рабочего дня полностью убирайте со стола все бумаги - залежи непроверенных контрольных работ, конспектов, всевозможных планов и прочих "неотложных дел" пусть ждут своей очереди в столе или в шкафу. Они не должны "давить" на Вас завтра перед началом рабочего дня.

Чтобы стол стал для Вас "своим любимым" поставьте на него обязательно живой цветок и какую-нибудь игрушку или фигурку. Вот увидите - они будут здорово поддерживать Вас во время уроков!

ШКАФ

Мои шкафы - моё богатство! В них хранятся папки с разработками уроков, с заданиями для практических и контрольных работ, справочная литература, учебники, всевозможные документы по обустройству кабинета, самые удачные работы моих учеников. На каждых каникулах я перебираю содержимое в шкафах, и всегда набирается довольно внушительная куча ненужной макулатуры!! Не позволяйте завалам в шкафах отбирать Вашу энергию! Сделайте так, чтобы Вам было приятно открывать дверцы шкафа и видеть, что Ваши драгоценные материалы лежат аккуратно на своих местах. Это вопрос не только порядка, главное в этом то, что: Вы чувствуете гордость за свой труд.

Систематизированные материалы в несколько раз экономят Ваше время - в любой момент Вы можете найти нужные бумаги или книги. При виде такого порядка в шкафу, дети испытывают к Вам большее уважение. Администрация обожает систематизированные материалы, папки и подписи на полках.

ТЕХНИКА

Не превращайте кабинет в склад неработающей техники Договоритесь с завхозом и вынесите из кабинета куда-нибудь в подсобку все негодные компьютеры (сломались и не подлежат ремонту или морально устарели). Оставьте только ту технику, которой Вы пользуетесь на уроках. Выберите время и протрите каждый компьютер, поставьте его красиво, поговорите с ним. Компьютеры - наши самые главные помощники в кабинете, и они ждут Вашего внимания и любви (это не шутка, я действительно так думаю).

ГОРДОСТЬ

Гордитесь своим трудом! Вы, наверное, видели в некоторых организациях на стенах грамоты и дипломы, свидетельствующие о достижениях сотрудников этих фирм. А что мешает Вам гордиться собой? Наверняка, у Вас или у Ваших учеников есть грамоты и дипломы победителей олимпиад, конкурсов МАН, различных турниров. Сделайте цветные копии этих документов и повесьте их в красивых рамочках на стене кабинета. Вы даже себе не представляете, какой они оказывают эффект на всех, кто приходит к Вам: учеников, учителей, администрацию, родителей! И когда Вы сами будете смотреть на них, то каждый раз будете осознавать, что Вы здесь не случайный человек, что Вам есть чем гордиться! Наполните свой кабинет "живой энергией" Чтобы в кабинете было тепло и уютно, там должны быть живые существа - растения. Они обладают удивительным умением превратить кабинет информатики из "техногенной зоны" в "живой уголок", где тепло, уютно и комфортно любому, кто туда заходит, а для Вас такой кабинет станет родным, близким и любимым!

СТЕНД

• 
• 
• 

На стенд

• 
• 
• 
• 
• 
• 

Дополнительную информацию можно найти на Галерея портретов

РЕФЛЕКСИЯ

Просьба участников экскурсии ответить на вопрос:"Что полезного вы взяли себе на заметку после экскурсии? Если не взяли, то почему?"