Конкурс сетевых образовательных площадок

Речь идет не о том, чтобы предвидеть будущее, а о том, чтобы творить его. Дени де Ружмон Положение о конкурсе сетевых образовательных площадок Порядок действий участников конкурса 1.Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки. Цель данного задания: представить сетевую площадку, заполнив следующие поля: название площадки; миссия площадки; основные направления деятельности площадки; координаты площадки; руководитель площадки; ведущие тьюторы площадки; сетевые образовательные продукты (например, сетевые программы повышения квалификации, теоретические материалы и задания для дистанционного обучения, планы очных событий, лекции, презентации, разработки тренингов, обучающих и рефлексивных занятий и др.); опыт сетевого взаимодействия (например, сведения, отражающие результативность деятельности сетевой площадки, фотоматериалы, демонстрирующие проведение сетевых событий; примеры выполненных работ участников сетевых событий и др.). Участники конкурса могут дополнить страничку дополнительными сведениями (например, добавить слоган площадки, логотип площадки, фотопортреты тьюторов площадки и т.д.). 2.Составление Интернет-каталога дидактических приёмов обучения. Цель данного задания: создать общую виртуальную копилку дидактических приёмов обучения с использованием Интернет-ресурсов. Для выполнения задания необходимо на предложенной организаторами конкурса Wiki-странице конкурса разместить различные дидактические приёмы обучения с использованием Интернет-ресурсов, обязательно указав: источник (текстовой, электронный), где была взята информация; название площадки, разместившей приём в Интернет-каталоге. 3.Участие в сетевом диалоге. Цель данного задания: демонстрация сетевой активности участников конкурса. Для выполнения задания необходимо посетить странички площадок-участниц конкурса, познакомиться с предлагаемыми материалами и на страничке «Обсуждение» задать вопросы, оставить отзывы, оценочные мнения, советы, комментарии и т.п. Участники конкурса В этом разделе размещаются ссылки на страницы сетевых образовательных площадок Итоги конкурса На страницу форума