Алгоритмы в нашей жизни: различия между версиями
Строка 11: | Строка 11: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Все ли поддаётся алгоритмизации? | Все ли поддаётся алгоритмизации? | ||
Можно ли алгоритмизировать условные алгоритмы у животных? | |||
Влияние алгоритмизации на быт человека? | |||
Можно ли алгоритмизировать условные рефлексы у животных. | |||
Влияние алгоритмизации на быт человека. | |||
Можно ли представить жизнь школы без алгоритмов. | |||
Как влияет алгоритмизация на учебную деятельность школьника. | |||
== Основополагающий вопрос == | == Основополагающий вопрос == |
Версия 14:55, 25 августа 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
информатика, 7-8 класс
Аннотация проекта
Проект поможет учителю в доступной и интересной форме открыть ученикам 7 – 8 классов основные понятия из курса информатики «Алгоритмизация». Учащиеся смогут в процессе увлекательной самостоятельной работы посмотреть на окружающий мир с точки зрения алгоритмов, увидеть их свойства, разобраться в типах и способах записи.
Вопросы, направляющие проект
Все ли поддаётся алгоритмизации? Можно ли алгоритмизировать условные алгоритмы у животных? Влияние алгоритмизации на быт человека? Можно ли алгоритмизировать условные рефлексы у животных. Влияние алгоритмизации на быт человека. Можно ли представить жизнь школы без алгоритмов. Как влияет алгоритмизация на учебную деятельность школьника.
Основополагающий вопрос
Всё ли поддаётся алгоритмизации?
Проблемные вопросы
Можно ли алгоритмизировать условные рефлексы у животных? Влияет ли алгоритм на быт человека?
Учебные вопросы
Можно ли алгоритмизировать условные рефлексы у животных. Алгоритмы в моем доме. Можно ли представить жизнь школы без алгоритмов. Как влияет алгоритмизация на учебную деятельность школьника.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
[\\Shine\рабочие материалы групп\1208\Одинцова Тантьяна\Визитная карточка проекта]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[\\Shine\рабочие материалы групп\1208\Одинцова Тантьяна\Стартовая презентация]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
[\\Shine\рабочие материалы групп\1208\Одинцова Тантьяна\Презентация проекта учащегося]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС