Проект: Физическая культура!: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== Проблемные вопросы == | == Проблемные вопросы == | ||
Направляющие вопросы, относящиеся к конкретной теме учебной программы, на которые учащиеся ищут ответ в ходе проекта | |||
1.Для чего нужна двигательная активность. | |||
2.Здоровье сберегающие технологии. | |||
3.Что такое иммунная система организма | |||
4.Развитое общество и экология. | |||
== Учебные вопросы == | == Учебные вопросы == | ||
Версия 11:00, 6 сентября 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
5 – 11 классы
Аннотация проекта
- личностная: активная жизненная позиция, умение организовать свободное время, получение навыков общения, экология духа и тела. - метапредметная: получение необходимых знаний о здоровом образе жизни. - предметная: улучшение физического состояния организма, укрепление мышц тела, повышение работоспособности, улучшение работы иммунной системы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Здоровье или инвалидность ?
Проблемные вопросы
Направляющие вопросы, относящиеся к конкретной теме учебной программы, на которые учащиеся ищут ответ в ходе проекта 1.Для чего нужна двигательная активность. 2.Здоровье сберегающие технологии. 3.Что такое иммунная система организма 4.Развитое общество и экология.
Учебные вопросы
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС
