Учебный проект "Что такое юмор?": различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}») |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Авторы проекта == | |||
Андреева Виктория Викторовна, учитель МОУ СОШ № 11 | |||
Евдокимова Ольга Георгиевна, учитель МОУ СОШ № 11 | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Русский язык Литература Информатика | |||
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
Проект предназначен для учащихся 5 класса. Материалы проекта могут быть использованы при изучении рассказа О. Генри "Вождь краснокожих". Работа над проектом помогает вызвать интерес у учащихся к данной теме, побуждает к поиску информации, расширяет знания о способах создания комического. | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Что такое юмор? | |||
Помогает ли нам юмор жить? | |||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Почему мы смеёмся? | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Почему человек попадает в смешные ситуации? | |||
Есть ли свой язык у юмора? | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Речь героев как средство их характеристики. | |||
Гипербола и сравнение как приёмы создания юмористических произведений. | |||
Неожиданность и несоответствие как средства создания юмора. | |||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 14:58, 4 октября 2010
Авторы проекта
Андреева Виктория Викторовна, учитель МОУ СОШ № 11
Евдокимова Ольга Георгиевна, учитель МОУ СОШ № 11
Предмет, класс
Русский язык Литература Информатика
Аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 5 класса. Материалы проекта могут быть использованы при изучении рассказа О. Генри "Вождь краснокожих". Работа над проектом помогает вызвать интерес у учащихся к данной теме, побуждает к поиску информации, расширяет знания о способах создания комического.
Вопросы, направляющие проект
Что такое юмор?
Помогает ли нам юмор жить?
Основополагающий вопрос
Почему мы смеёмся?
Проблемные вопросы
Почему человек попадает в смешные ситуации?
Есть ли свой язык у юмора?
Учебные вопросы
Речь героев как средство их характеристики.
Гипербола и сравнение как приёмы создания юмористических произведений.
Неожиданность и несоответствие как средства создания юмора.
