Участник:Бочарова Ю.Г.: различия между версиями
Строка 9: | Строка 9: | ||
Электронная почта: u.g.bocharova@mail.ru | Электронная почта: u.g.bocharova@mail.ru | ||
Область профессиональных интересов: | Область профессиональных интересов: использование информационных технологий в преподавании искусства. | ||
Моя любимая фраза: «Музыка – это единственный небесный дар, созидающий гармонию в обоих мирах и приносящий вечный мир. Будучи высшим из искусств, она поднимает душу до высочайших областей духа. Будучи сама невидима, она скорее достигает невидимых областей… Истинная музыка доступна только наиболее одаренным людям.» | Моя любимая фраза: «Музыка – это единственный небесный дар, созидающий гармонию в обоих мирах и приносящий вечный мир. Будучи высшим из искусств, она поднимает душу до высочайших областей духа. Будучи сама невидима, она скорее достигает невидимых областей… Истинная музыка доступна только наиболее одаренным людям.» |
Версия 16:24, 13 октября 2010
Ф.И.О.: Бочарова Юлия Геннадьевна
Место работы: МОУ СОШ №3
Должность: учитель музыки
Электронная почта: u.g.bocharova@mail.ru
Область профессиональных интересов: использование информационных технологий в преподавании искусства.
Моя любимая фраза: «Музыка – это единственный небесный дар, созидающий гармонию в обоих мирах и приносящий вечный мир. Будучи высшим из искусств, она поднимает душу до высочайших областей духа. Будучи сама невидима, она скорее достигает невидимых областей… Истинная музыка доступна только наиболее одаренным людям.»
Хазрат Инайят Хан
«Введение в суфизм».
Краткая аннотация конкурсной работы
Тема проекта: "Формирование музыкальной культуры общества"
Предметные области: музыка, история, МХК
Возраст: 5,6 класс
Дидактические цели:
•расширить понятие «музыкальная культура» через ознакомление с географией и историческим развитием стран Запада и Востока
•освоить способы познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимые для участия в исследовательской и проектной деятельности
Информационно-коммуникативные технологии
при создании буклета, ученических исследований в форме электронных презентаций.
Ссылка на эссе «История успеха моих учеников»
Портфолио проекта Формирование музыкальной культуры общества