Учебный проект: Ух ты, вода!: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Сизова ЮА (обсуждение | вклад) |
Сизова ЮА (обсуждение | вклад) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
*[http://moemesto.ru/yusizova/file/12920901/Оценивание_проекта_6.doc] | *[http://moemesto.ru/yusizova/file/12920901/Оценивание_проекта_6.doc] | ||
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13070569/Мотивирующее.doc Мотивирующее оценивание] | |||
*[http://moemesto.ru/evgschsp/file/13070568/Итоговое_оценивание.doc Итоговое оценивание] | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 12:01, 24 октября 2011
Авторы проекта
Вареник Г.М. Гайнатулина И.Н. Сизова Ю.А.
Предмет, класс
дети 5-6 лет
Аннотация проекта
Зачем человеку нужна вода? Этот вопрос задаёт каждый взрослый и ребенок. Данный проект помогает ребенку в самостоятельной практической деятельности познакомиться со свойствами воды и их применением. Ребята узнают для чего нужна растению вода. Выяснят может ли быть вода врагом или другом
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Нужна ли нам вода?
Проблемные вопросы
Возможна ли жизнь растений без воды? Может ли вода принести вред Как человек использует свойства воды?
Учебные вопросы
Влияние воды на жизнь растений. Как может вода принести вред. Использование свойств воды человеком.
План проведения проекта
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Исследование детей "Жизнь растений без воды."
- [1]
- Исследование детей "Как может вода принести вред."
- [2]
- Исследование детей "Использование свойства воды человеком."
- [3]