Учебный проект Коррупция как социальное явление: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 1: Строка 1:




Строка 12: Строка 11:
== Аннотация проекта ==
== Аннотация проекта ==


[[Проект предназначен старшеклассникам. Работа над проектом позволит им уяснить суть понятия "коррупция",выделить её различные формы,определить сферы жизнедеятельности,где наиболее распространена коррупция.Выявить её причины и негативные последствия,осмыслению коррупции как социального явления]].
Проект предназначен старшеклассникам. Работа над проектом позволит им уяснить суть понятия "коррупция",выделить её различные формы,определить сферы жизнедеятельности,где наиболее распространена коррупция.Выявить её причины и негативные последствия,осмыслению коррупции как социального явления.


== Вопросы, направляющие проект ==
== Вопросы, направляющие проект ==


===''Основополагающий вопрос''===
===''Основополагающий вопрос''===


===''Проблемные вопросы''===
===''Проблемные вопросы''===

Версия 16:10, 28 октября 2009


Авторы проекта

Участник:Горшков Николай Алексеевич

Предмет, класс

Обществознание, 11 класс

Аннотация проекта

Проект предназначен старшеклассникам. Работа над проектом позволит им уяснить суть понятия "коррупция",выделить её различные формы,определить сферы жизнедеятельности,где наиболее распространена коррупция.Выявить её причины и негативные последствия,осмыслению коррупции как социального явления.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU