За страницами учебника: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Lubamir (обсуждение | вклад) |
Lubamir (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
'''Тема программы''' | '''Тема программы''' | ||
[[Интернет-ресурсы в педагогической практике учителя (Спасский район, 2010)|Интернет-ресурсы в педагогической практике учителя]] | |||
== | == Задание 1 == | ||
([[Участник:Lubamir|Мирошник Любовь Викторовна]]) | ([[Участник:Lubamir|Мирошник Любовь Викторовна]]) | ||
Составить слова из букв, входящих в слово '''ИНФОРМАТИКА'''. Слова должны быть существительными в единственном числе, иминительном падеже. Использование имен собственных не допускается. Нельзя заменять букву ё буквой е. | |||
Составить слова из букв, входящих в слово '''ИНФОРМАТИКА'''. Слова должны быть существительными в единственном числе, иминительном падеже. Использование имен собственных не допускается. Нельзя заменять букву ё буквой е. | |||
Для каждого полученного слова организовать гиперссылку на Интернет-ресурс, где дано его толкование. Если слово имеет несколько значений, достаточно указать одно из них. | Для каждого полученного слова организовать гиперссылку на Интернет-ресурс, где дано его толкование. Если слово имеет несколько значений, достаточно указать одно из них. | ||
Версия 00:20, 10 января 2010
Реализация программы повышения квалификации для учителей общеобразовательных учреждений
Тема программы
Интернет-ресурсы в педагогической практике учителя
Задание 1
Составить слова из букв, входящих в слово ИНФОРМАТИКА. Слова должны быть существительными в единственном числе, иминительном падеже. Использование имен собственных не допускается. Нельзя заменять букву ё буквой е.
Для каждого полученного слова организовать гиперссылку на Интернет-ресурс, где дано его толкование. Если слово имеет несколько значений, достаточно указать одно из них.
Решение
1. Форма
2. Тик
3.
4.
