Обсуждение:Учебный проект Русские народные сказки: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
Авторы проекта используют интересные приёмы превращения сказки в рассказ. Очень оригинально подобраны иллюстрации, необычно сделано оценивание.
Авторы проекта используют интересные приёмы превращения сказки в рассказ. Очень оригинально подобраны иллюстрации, необычно сделано оценивание.
Проблемные вопросы сразу настраивают детей на работу.Во время работы над проектом дети знакомятся с большим количеством сказок, рисуют иллюстрации к ним. Самостоятельно высказываются о значении добра и зла.
Проблемные вопросы сразу настраивают детей на работу.Во время работы над проектом дети знакомятся с большим количеством сказок, рисуют иллюстрации к ним. Самостоятельно высказываются о значении добра и зла.



Версия 15:29, 12 февраля 2010

Авторы проекта используют интересные приёмы превращения сказки в рассказ. Очень оригинально подобраны иллюстрации, необычно сделано оценивание. Проблемные вопросы сразу настраивают детей на работу.Во время работы над проектом дети знакомятся с большим количеством сказок, рисуют иллюстрации к ним. Самостоятельно высказываются о значении добра и зла.

Предлагаем в итоге проекта сделать театрализованное представление.

--Cтружкина Людмила Владимировна 05:26, 12 февраля 2010 (UTC)

Бизнес-поисковик IPRIM.RU