|
|
Строка 100: |
Строка 100: |
|
| |
|
| *Такие уроки несомненно полезны для пропаганды и совершенствования педагогической деятельности. Урок литературы, посвященный творчеству А.П.Чехова, стал настоящим откровением. Дети были активизированы и задействованы полностью. Очень доброжелательная обстановка на уроке, равно как и сам учитель. Открыла для себя много нового и интересного. Большое спасибо Любови Викторовне за полезное времяпровождение и очень нужное. [[Участник:Татьяна Ивановна Пронина|Пронина Татьяна Ивановна]] | | *Такие уроки несомненно полезны для пропаганды и совершенствования педагогической деятельности. Урок литературы, посвященный творчеству А.П.Чехова, стал настоящим откровением. Дети были активизированы и задействованы полностью. Очень доброжелательная обстановка на уроке, равно как и сам учитель. Открыла для себя много нового и интересного. Большое спасибо Любови Викторовне за полезное времяпровождение и очень нужное. [[Участник:Татьяна Ивановна Пронина|Пронина Татьяна Ивановна]] |
| | |
| | *Информация, полученная на очном событии очень полезна каждому учителю. Научилась новому, спасибо, мои умения работать с компьютером совершенствуются. Ура, я научилась делать ссылки и вставлять фотографии! Очень понравилась школа, а педагоги просто замечательные. Посетила урок окружающего мира в начальной школе. Сделала выводы: в 45 минут урока можно вместить массу информации, сделать это наглядно, интересно. Совершенно не устала, работа проходила на одном дыхании. Огромное спасибо. Любовь Викторовна, вы учитель от бога! |
| | |
| | |
|
| |
|
|
| |
|
Версия 21:40, 7 марта 2010
Отчет об очном событии
Интернет-ресурсы в педагогической практике учителя (Спасский район, 2010)
5.03.2010 г. в МОУ СОШ №8 с. Спасское (Спасский район) состоялось очное событие в рамках курсовой подготовки для учителей Приморского края по программе «Интернет-ресурсы в педагогической практике учителя»
План-регламент
9.00 - 10.00 Регистрация участников, завтрак.
10.00 - 10.15 Приветственное слово директора школы
10.20 - 11.05 Представление педагогического опыта использования Интернет-ресурсов в педагогической практике учителя. Открытые мероприятия. (Нестеренко Сергей Петрович – учитель русского языка и литературы, Рожанская Марина Владимировна – учитель начальных классов).
11.10 - 12.45 Представление педагогического опыта использования Интернет-ресурсов в проектной и исследовательской деятельности. (Мирошник Любовь Викторовна – учитель информатики и ИКТ).
12.45 - 13.15 Обед.
13.15 - 15.40 Вики-технология для сетевого взаимодействия.
Работа в среде вики-вики.
15.40 - 16.00 Задания на дистанционный модуль. Подведение итогов. Рефлексия.
Ход работы
|
|
|
Первый гость.
|
Слово директору.
|
Мы внимательные.
|
|
|
|
Хозяйка кабинета.
|
Мы заинтересованные.
|
Настроены серьезно.
|
|
|
|
На уроке литературы.
|
В гостях у Чехова.
|
И у замечательного учителя.
|
|
|
|
Урок окружающего мира.
|
На уроке гости, волнительно.
|
С нами наш учитель!
|
|
|
|
А теперь - в вики-среду.
|
В какую среду?
|
Разберемся!
|
|
|
|
За работой мы -
|
Усердные...
|
Настойчивые...
|
|
|
|
Коммуникабельные...
|
Любознательные...
|
И очень ответственные
|
|
Рефлексия
- Я очень рада, что попала на такое интересное очное событие. Самое главное я познакомилась с интересными людьми, испытала большую радость от общения с ними. Как приятно когда учителя полны энергией, идеями, желанием работать иначе. Они на самом деле это состояние передают детям. Если ты успешен в своей деятельности, то и твои ученики будут успешны. Любовь Викторовна смогла разжечь в душах коллег, в наших душах искру надежды на успех. Ведь не зря говорится "Из искры возгорится пламя". Теперь только от нас зависит, какой у кого "костёрчик" получится. Я увидела истинное сотрудничество учеников и учителей, объединёных общей идеей. Интернет-ресурсы в учебном процессе идут рядом с другими источниками информации, а не главенствуют над ними. Я считаю, что это одна из ошибок многих. Встречалась со случаями, когда дети без Интернета не могут подготовиться к уроку или без разбора скачивают всё подряд, даже не удосуживаются вникнуть и понять, что за информацию принесли. К сожалению у меня в школе нет такого заинтересованного наставника. Борзенец Наталья Валерьевна
- Большое спасибо за организацию сегодняшнего очного события. Очень понравился урок литературы в 10 "Б" классе. Доброжелательная обстановка на уроке, заинтересованность детей, взаимопонимание между детьми и учителем. Была проделана колосальная подготовительная работа учащихся, систематезирован материал и выстроен в логической последовательности. Замечательный ход - инсценирование рассказов Чехова детьми. Положительные эмоции всех участников урока. Урок очень понравился. У нас в школе также широко используются Интернет-ресурсы на уроках. Волошина Виктория Михайловна
- Во-первых, получила огромное удовольствие от общения с коллегами, от самой поездки. Во-вторых, посмотрела интересный урок литературы, почерпнула для себя много новой информации о Чехове. Сразу видно, что учащиеся с Интернетом на ты. Для себя поставила цель - хоть немного выйти из разряда чайников. К сожалению, пока получается плохо. Большое спасибо за то, что вы так благосклонно относитесь к нам, к нашей некомпетентности. Очень надеюсь, что все у меня получится! Кириллова Татьяна Леонидовна
- Такие уроки несомненно полезны для пропаганды и совершенствования педагогической деятельности. Урок литературы, посвященный творчеству А.П.Чехова, стал настоящим откровением. Дети были активизированы и задействованы полностью. Очень доброжелательная обстановка на уроке, равно как и сам учитель. Открыла для себя много нового и интересного. Большое спасибо Любови Викторовне за полезное времяпровождение и очень нужное. Пронина Татьяна Ивановна
- Информация, полученная на очном событии очень полезна каждому учителю. Научилась новому, спасибо, мои умения работать с компьютером совершенствуются. Ура, я научилась делать ссылки и вставлять фотографии! Очень понравилась школа, а педагоги просто замечательные. Посетила урок окружающего мира в начальной школе. Сделала выводы: в 45 минут урока можно вместить массу информации, сделать это наглядно, интересно. Совершенно не устала, работа проходила на одном дыхании. Огромное спасибо. Любовь Викторовна, вы учитель от бога!
|
Бизнес-поисковик IPRIM.RU