Учебный проект Школа - это маленькая жизнь: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 39: | Строка 39: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
* Формирующее оценивание: | |||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AXuz1NPARrcPZHduem1ucF8zNjhnN3dtYmJocg&hl=en Лист самооценки] | |||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AXuz1NPARrcPZHduem1ucF8zNjdjajR2N3FmbQ&hl=en Рефлексивный листок] | |||
* Итоговое оценивание: | |||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AXuz1NPARrcPZHduem1ucF8zNjVmcWpjNTNncQ&hl=en Лист итогового оценивания эксперимента] | |||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AXuz1NPARrcPZHduem1ucF8zNjRmN2c2NWRmaA&hl=en Лист итогового оценивания исследования] | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 12:26, 25 марта 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
Обществознание, 8 класс
Аннотация проекта
Школа—это отчасти дом, в котором ваши дети проводят значительную часть времени. И то, как они проводят свое время в этом доме, как они выглядят, как они организуют себя, зависит многое! Вы хотите, чтобы у вашего ребенка изменилось отношение к школьным предметам и форме? Вы хотите, чтобы у ваших детей преобладал интерес к знаниям, а не к украшательству? Вы хотите, чтобы Ваш ребенок приходил в школу за знаниями, а не для того, чтобы показать свои обновы?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чем дороже, тем лучше?
Проблемные вопросы
- Учебные принадлежности—роскошь или необходимость?
- Школа—место учебы или Дом моделей?
Учебные вопросы
- Исследование качества школьных принадлежностей различных по цене.
- Эксперимент по влиянию школьной формы на качество знаний.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Школа - это маленькая жизнь..."
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Исследования учащихся. Нужна ли школе школьная форма?
- Исследования учащихся. Школьные предметы-роскошь или необходимость?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Формирующее оценивание:
Лист самооценки Рефлексивный листок
- Итоговое оценивание:
Лист итогового оценивания эксперимента Лист итогового оценивания исследования