27 апреля. День второй: уроки и классные часы: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 13: Строка 13:
* умение учитывать специфику возрастных и индивидуальных особенностей при отборе способов деятельности.
* умение учитывать специфику возрастных и индивидуальных особенностей при отборе способов деятельности.
'''Место проведения:'''   
'''Место проведения:'''   
*МОУ СОШ №6 с углубленным изучением отдельных предметов: девиз школы - "Будущее должно быть в настоящем".
*[http://www.pupils.ru/shkoly-vladivostoka/18/219/МОУ СОШ №6 с углубленным изучением отдельных предметов]: девиз школы - "Будущее должно быть в настоящем".
Школа основана 1 сентября 1936 года. Педагогический коллектив - 42 чел; 596 учащихся. Ключевые ориентиры деятельности - обеспечение учащимся доступа к современному качественному образованию, создание единой информационно-насыщенной образовательной среды и корпоративной культуры.


{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

Версия 13:07, 27 апреля 2010

Конкурс "Учебное занятие"


Формат конкурса: проведение учебного занятия с учащимися, отражающего личностный, метапредметный, предметный подход в содержании современного образования.

Критерии оценивания:

  • глубина,оригинальность раскрытия темы;
  • умение организовать использование учащимися разных источников знаний;
  • умение организовать взаимодействие учащихся между собой;
  • умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации;
  • умение учитывать специфику возрастных и индивидуальных особенностей при отборе способов деятельности.

Место проведения:






Конкурс "Классный час"

Формат конкурса: обсуждение с учащимися актуального для них вопроса. Тему классного часа выбирают учащиеся из перечня примерных тем, сформированного конкурсантами на семинаре консультации. Тема, классного часа, выбранная учащимися, сообщается конкурсантам за неделю до конкурса.

Критерии оценивания:

  • глубина и воспитательная ценность организованного обсуждения;
  • умение создавать и поддерживать атмосферу взаимоуважения и толерантности;
  • умение организовывать взаимодействие учащихся между собой;
  • умение слушать, слышать и понимать позиции учащихся, адекватно и педагогически целесообразно реагировать на них;
  • умение включить каждого учащегося в обсуждение и формирование выводов.







На главную страницу конкурса

Бизнес-поисковик IPRIM.RU
Источник — https://primwiki25.ru/index.php?title=27_апреля._День_второй:_уроки_и_классные_часы&oldid=79600