Учебный проект Возможности лоскутного шитья: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 39: | Строка 39: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
*[http://docs.google.com/present/edit?id=0AT5XRQ63BeZoZGd2azJrczhfMTQ3N2RrazdqZ2dy&hl=ru Детская презентация 1] | *[http://docs.google.com/present/edit?id=0AT5XRQ63BeZoZGd2azJrczhfMTQ3N2RrazdqZ2dy&hl=ru Детская презентация 1] | ||
*[http://docs.google.com/present/edit?id=0AT5XRQ63BeZoZGd2azJrczhfMTQ4OWhtcXBzZmNz&hl=ru Детская презентация 2] | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Текущая версия на 18:53, 10 июня 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
Технология, 5 класс.
Аннотация проекта
Учебный проект Возможности лоскутного шитья разработан для учеников 5-х классов. В процессе проектной деятельности ребята познакомятся с лоскутной техникой, узнают, как с помощью лоскутков украсить одежду, сшить из них салфетку, сумочку, покрывало, детские игрушки и даже кое-что из одежды. Разработают узор для панно, подберут для него лоскутки и организуют выставку изделий, изготовленных в лоскутной технике.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему мы любим творить чудеса своими руками?
Проблемные вопросы
- Можно ли своими руками создать радугу?
- Можно ли своими руками создать сказку?
Учебные вопросы
- Что такое "цветовой круг"?
- Какие изделия можно изготовить из лоскутов?
- Как подготовить ткани к работе?
- Какие инструменты нужны для изготовления изделий из лоскутков?
- Каков порядок соединения деталей?