Школьные СМИ: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 9: Строка 9:


== Вопросы, направляющие проект ==
== Вопросы, направляющие проект ==
Как научиться управлять информацией,как не потеряться в ее объемах, зачем нужны школьные СМИ?


== Основополагающий вопрос ==
== Основополагающий вопрос ==

Версия 14:55, 25 июня 2010

Авторы проекта

Чеснокова Людмила Робертовна

Предмет, класс

Технологии, 9-11 классы

Аннотация проекта

Проект «Школьные СМИ» учит, как не потеряться в мире информации, уметь её анализировать, правильно использовать и управлять во благо себе и другим людям. Проект относится к области технологий и подразумевает как теоретические, так и практические формы работы, которые помогут учащимся ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы проекта.

Вопросы, направляющие проект

Как научиться управлять информацией,как не потеряться в ее объемах, зачем нужны школьные СМИ?

Основополагающий вопрос

Как научиться управлять миром?

Проблемные вопросы

Как не потеряться в огромном мире информации?

Учебные вопросы

А ты способен самостоятельно, целеустремленно искать нужную информацию, анализировать ее, делать выводы и честно рассказать о них другим?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU