Учебный проект.Дело житейское, или секреты Карлсона, который живёт на крыше: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 33: | Строка 33: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
*[[Какие сладости и вкусняшки мы чаще всего едим:]]Можно ли есть сладостей сколько захочешь? | |||
*[[Какие лакомства вредные, а какие полезные?]] | |||
*[[Можно ли шоколадом лечиться?]] | |||
*[[Что такое режим питания?]] | |||
*[[Какая пища полезнее для ребенка?]] | |||
*[[Что мы едим в школе, дома?]] | |||
*[[Гигиена питания– что это такое?]] | |||
==Публикация учителя== | ==Публикация учителя== |
Версия 17:25, 1 июля 2010
Авторы проекта
Предмет, класс
Аннотация проекта
Искусство долго жить состоит, прежде всего в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем. В этом проекте мы вместе попробуем ответить на волнующие вопросы:
- Правильное питание - зачем нам это нужно?
- Важно ли для ребенка соблюдать правила рационального питанияв школе и дома?
- Почему родители стараются привить ребенку элементарные навыки гигиенической культуры, следят за сохранением
их здоровья?
- Какая пища нужна для здоровья растущего организма?
- Какие «вкусняшки» полезны, а какие вредны?
Проект поможет формированию у детей потребности вести здоровый образ жизни, сознательной охране своего здоровья.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Если хочешь быть здоров, наедайся?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
- Какие сладости и вкусняшки мы чаще всего едим:Можно ли есть сладостей сколько захочешь?
- Какие лакомства вредные, а какие полезные?
- Можно ли шоколадом лечиться?
- Что такое режим питания?
- Какая пища полезнее для ребенка?
- Что мы едим в школе, дома?
- Гигиена питания– что это такое?