Учебная статья: различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
| Строка 21: | Строка 21: | ||
==Как мы работали над проектом== | ==Как мы работали над проектом== | ||
Нам было интересно работать. Мы узнали для себя много нового и совершили маленькие открытия о том что плесень появляется во влажных местах и от неё можно заразиться, теперь мы знаем как правильно хранить продукты.А ещё мы узнали как избавиться от плесени и предотвратить её появление. Мы делали опыты,фотографировали препораты которыми можно избавиться от плесени.Работать было весело и приятно.С помощью картин и текста мы узнали много видов плесени. Сначала мы находили информацию, а потом подбирали картины, после обрабатывали слайды.Это было увлекательно. | Нам было интересно работать. Мы узнали для себя много нового и совершили маленькие открытия о том, что плесень появляется во влажных местах и от неё можно заразиться, теперь мы знаем как правильно хранить продукты.А ещё мы узнали как избавиться от плесени и предотвратить её появление. Мы делали опыты,фотографировали препораты которыми можно избавиться от плесени.Работать было весело и приятно.С помощью картин и текста мы узнали много видов плесени. Сначала мы находили информацию, а потом подбирали картины, после обрабатывали слайды.Это было увлекательно. | ||
Версия 09:18, 12 июля 2010
Авторы
ученики 6 класса МОУСОШ №15 г. Спасска- Дальнего
Щирая Виктория
Целуйко Никита
Снитко Татьяна
Учебный проект
"По грибы, так по грибы"
Основополагающий вопрос
Где леса нет грибы не растут?
Проблемные вопросы:
Как мы работали над проектом
Нам было интересно работать. Мы узнали для себя много нового и совершили маленькие открытия о том, что плесень появляется во влажных местах и от неё можно заразиться, теперь мы знаем как правильно хранить продукты.А ещё мы узнали как избавиться от плесени и предотвратить её появление. Мы делали опыты,фотографировали препораты которыми можно избавиться от плесени.Работать было весело и приятно.С помощью картин и текста мы узнали много видов плесени. Сначала мы находили информацию, а потом подбирали картины, после обрабатывали слайды.Это было увлекательно.
