Проект: "Я еду в Китай": различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 42: Строка 42:
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://docs.google.com/document/edit?id=14KK6dIp-EWxKdVXxZb9MrrPoXF6VWVmvrnTLUOYZGAw&hl=en игры]
[https://docs.google.com/document/edit?id=14KK6dIp-EWxKdVXxZb9MrrPoXF6VWVmvrnTLUOYZGAw&hl=en игры]
[https://docs.google.com/document/edit?id=14QMA_7CDpnfCRx4Ti2O-wqq7Rc-m5mvUWRMXt91T_uw&hl=en тест]


== Другие документы ==
== Другие документы ==


[[23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС]]
[[23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС]]

Версия 14:09, 26 августа 2010

Авторы проекта

Участник:Полякова Александра

Предмет, класс

Учебный проект предназначен для детей младшего школьного возраста 1-5 классы (со 2-го года изучение языка)

Аннотация проекта

Проект «Я еду в Китай» для детей младшего школьного возраста позволит ученикам эффективно использовать свои знания во время стажировки или путешествия в Китае.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос Проблемные вопросы учебной темы Учебные вопросы

Основополагающий вопрос

Зачем нам изучать Китай?

Проблемные вопросы

Как научиться понимать людей с другими традициями и культурой? Как преодолеть языковой барьер?

Учебные вопросы

Как научиться лучше говорить и писать на китайском языке?

Публикация учителя

Буклет-Полякова1.jpg Буклет-Полякова2.jpg

Визитная карточка проекта

визитка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация проекта учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание проекта самооценка

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

игры тест

Другие документы

23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС

Бизнес-поисковик IPRIM.RU