IT-технологии на уроке (22 - 24 сентября 2010): различия между версиями
Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 22: | Строка 22: | ||
*разработать критерии оценивания урока с ИКТ. | *разработать критерии оценивания урока с ИКТ. | ||
| | ||
| == Программа == | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style="width: 60%; background-color: #F5DEB3; border: 1px solid #2E8B57; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | |||
==='''День 1'''=== | |||
|} | |||
[[Категория:Курсовая подготовка]] | [[Категория:Курсовая подготовка]] |
Версия 07:16, 21 сентября 2010
Компьютеров у нас много, коммуникации активно развиваются, но в школах и вузах - технологии XIX века. |
Коротко о семинаре
Сроки проведения: 22 сентября - 24 сентября 2010 г.
Место проведения: аудитория 213 (корпус общежития).
Тьютор: Юдина Инна Анатольевна.
Категория слушателей: учителя-предметники.
Задачи:
- раскрыть понятие школьная образовательная среда XXI века,
- обсудить возможности ИКТ для современного урока,
- познакомиться с методикой проектирования урока с ИКТ,
- разработать критерии оценивания урока с ИКТ.
== Программа ==
День 1 |