Участник конкурса:Орехова Лариса Анатольевна: различия между версиями

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Строка 56: Строка 56:
при создании буклета, ученических исследований в форме электронных презентаций.  
при создании буклета, ученических исследований в форме электронных презентаций.  


     Материалы проекта направлены на привлечение внимания учащихся к проблеме потребления пива в подростковой и молодежной среде, как к проблеме несформированности социальных навыков поведения: " умение делать выбор" и " умение сказать нет". Мнение взрослого не навязывается подросткам, они свободны в своем выборе, но если  выбор не  сделан, то проект натолкнет их на размышления.
     Материалы проекта направлены на привлечение внимания учащихся к проблеме потребления пива в подростковой и молодежной среде,
 
как к проблеме несформированности социальных навыков поведения: " умение делать выбор" и " умение сказать нет".
 
Мнение взрослого не навязывается подросткам, они свободны в своем выборе, но если  выбор не  сделан, то проект натолкнет их на  
 
размышления.

Версия 18:24, 6 октября 2010

                                                                                       SAM 0069.jpg 

Ф.И.О.:

  Орехова  Лариса  Анатольевна

МЕСТО РАБОТЫ:

 Муниципальное общеобразовательное учреждение " Средняя общеобразовательная школа №5 Лесозаводского городского округа

ДОЛЖНОСТЬ:

 учитель биологии


ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА:

 lzv05@mail.primorye.ru 

Область профессиональных интересов

изучение и использование информационно-коммуникационных технологий

Мои увлечения:

 фитодизайн, вязание, садоводство

Аннотация конкурсной работы

Предметные области: биология, информатика, обществознание.

Тема проекта: " Пивной алкоголизм подростков".

Творческое название проекта: " Детки в пивной клетке"

Возраст ( класс) учащихся: 14 лет, 8 класс

Дидактические цели:

- привлечь внимание учащихся к проблеме потребления пива в подростковой среде;

- формировать навыки поведения, позволяющие подросткам противостоять давлению среды:

- формировать у подростков убеждения, что употребление пива опасно для жизни.

Методические задачи:

- информировать подростков о негативном влиянии пива на организм человека;

- познакомить с возможностью использования информационных технологий;

- формировать навыки самостоятельной деятельности, навыки работы с большим объемом информации, умение поставить задачу и наметить пути ее решения.

Информационно-коммуникационные технологии:

при создании буклета, ученических исследований в форме электронных презентаций.

   Материалы проекта направлены на привлечение внимания учащихся к проблеме потребления пива в подростковой и молодежной среде,

как к проблеме несформированности социальных навыков поведения: " умение делать выбор" и " умение сказать нет".

Мнение взрослого не навязывается подросткам, они свободны в своем выборе, но если выбор не сделан, то проект натолкнет их на

размышления.

Бизнес-поисковик IPRIM.RU