Чему учат Олимпийские игры?

Авторы проекта

Участник:Корчагина Гузель

Предмет, класс

Физкультура, история олимпийских игр. Для учищийся начального профессионального образования

Аннотация проекта

Значение олимпийских игр в жизни учащихся НПО

Основополагающий вопрос

История Олимпийских игр, Обширный, всеобъемлющий вопрос, который может охватить темы нескольких образовательных направлений или предметных областей

Проблемные вопросы

Направляющие вопросы, относящиеся к конкретной теме учебной программы, на которые учащиеся ищут правила открытия Олимпийских игр, -

• эмблема, девиз и флаг,
• Олимпийский огонь
• значение Олимпийских игр

Учебные вопросы

Вопросы по содержанию учебной темы

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[ Дидактические материалы ]

Другие документы

список материалов и источников