Учебный проект.Братья наши меньшие
Материал из ПримаВики
Версия от 13:15, 2 июля 2010; Татьяна Василенко (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Авторы проекта
Предмет, класс
Окружающий мир, 1-4 классы
Аннотация проекта
Это проект поможет детям лучше узнать мир домашних животных; нормы и условия содержания домашних животных, способы ухаживания, о взаимоотношениях между человеком и животными. А также узнают о вреде и пользе домашних животных для здоровья человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Мы в ответе за тех кого приручили?
Проблемные вопросы
Опасны ли домашние животные? Почему мама не разрешает завести домашнего питомца?
Учебные вопросы
- Какие виды домашних животных мы знаем?
- Санитарно-гигиенические нормы содержания домашних питомцев?
- Какой вред или пользу могут нанести здоровью человека домашние питомцы?
- Будет ли человек добрее при общении с домашними животными?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Братья наши меньшие"
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования учащихся "Домашние животные - опасные и любимые"
Исследования учащихся "Я хочу...Но мама против"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Вводное оценивание.
- Формирующее оценивание
Лист самооценки и оценки учителя
- Итоговое оценивание
Лист оценивания мини-сочинения и презентации исследования
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Инструктивная карта по проведению исследования
Инструктивная карта по проведению опроса