|
Порядок действий участников конкурса
1.Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки.
Цель данного задания: представить сетевую площадку, заполнив следующие поля:
название площадки;
миссия площадки;
основные направления деятельности площадки;
координаты площадки;
руководитель площадки;
ведущие тьюторы площадки;
сетевые образовательные продукты (например, сетевые программы повышения квалификации, теоретические материалы и задания для дистанционного обучения, планы очных событий, лекции, презентации, разработки тренингов, обучающих и рефлексивных занятий и др.);
опыт сетевого взаимодействия (например, сведения, отражающие результативность деятельности сетевой площадки, фотоматериалы, демонстрирующие проведение сетевых событий; примеры выполненных работ участников сетевых событий и др.).
Участники конкурса могут дополнить страничку дополнительными сведениями (например, добавить слоган площадки, логотип площадки, фотопортреты тьюторов площадки и т.д.).
2.Составление Интернет-каталога дидактических приёмов обучения.
Цель данного задания: создать общую виртуальную копилку дидактических приёмов обучения с использованием Интернет-ресурсов.
Для выполнения задания необходимо на предложенной организаторами конкурса Wiki-странице конкурса разместить различные дидактические приёмы обучения с использованием Интернет-ресурсов, обязательно указав:
источник (текстовой, электронный), где была взята информация;
название площадки, разместившей приём в Интернет-каталоге.
3.Участие в сетевом диалоге.
Цель данного задания: демонстрация сетевой активности участников конкурса.
Для выполнения задания необходимо посетить странички площадок-участниц конкурса, познакомиться с предлагаемыми материалами и на страничке «Обсуждение» задать вопросы, оставить отзывы, оценочные мнения, советы, комментарии и т.п.
|
Участники конкурса
В этом разделе размещаются ссылки на страницы сетевых образовательных площадок
|
