Приморский Форум образовательных инициатив 2010
 Речь идет не о том, чтобы предвидеть
Актуальность заявленной в Форуме темы определяется не только требованиями сегодняшней жизни, но и курсом развития страны: создание инновационной экономики. В качестве точки роста поставлена задача создания "Кремниевой Долины" (г. Сколково, Московская область), где развитие, достижения ИТ могли бы дать толчок к развитию других областей знаний. Научным руководителем назначен Ж.И.Алфёров, Нобелевский лауреат (за работы в области ИТ – микроэлектроника), вторым сопредседателем - Баррет, бывший руководитель Intel (крупнейшей в мире фирмы по разработке и производству микропроцессоров – 75%). Как заявил Президент РФ Д.А.Медведев, выступая перед активом "Единой России": "…Информационная революция произошла, тот, кто этого не понял, должен уйти…". "ИТ – наше будущее, наша перспектива, сегодня – это наша головная боль" (Президент РФ Д.А. Медведев, из выступления на прошедшем недавно экономическом форуме в С.Петербурге). Дискуссия: "Соответствие школьного образования в области ИТ требованиям жизни" |
|
|
ОФИЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
|
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА ФОРУМА - «Творчество педагога в мире информационных технологий»  Конкурс школьных сайтов
Многие школы Приморского края имеют свои сайты. На одних - презентуется деятельность школы, на других рассказывается о самых интересных школьных событиях. Для чего создается школьный сайт? Как должен выглядеть школьный сайт? Может ли школа существовать без сайта? Существует ли мода на школьные сайты? Участвуйте в нашем конкурсе и мы вместе попытаемся найти ответы на эти вопросы... 
Готовясь к очередному уроку, каждый из Вас наверняка задумывался над вопросом: как сделать наши уроки и внеклассные мероприятия по предметам привлекательными для современных школьников? Конечно же, при помощи компьютера! Конкурс сетевых образовательных площадок
Конкурс дистанционных программ дополнительного образования педагогов
Цель обучения учителя – это приобретение новых компетенций, которые позволят двигаться вперед в профессиональной деятельности, это развитие мотивации к усовершенствованию своего труда, это очередной шаг на пути к творчеству. Мы предлагаем Вам разработать программу дистанционного обучения учителей. Таким образом, вы сможете не только поделиться своим опытом и знаниями, систематизировать свои достижения в педагогической теории и практике, но и освоите новые для вас сервисы Интернет, найдете единомышленников. Ваш курс должен быть интересен, прежде всего, Вам. Здесь важно всё и педагогические цели, поставленные вначале курса, и содержание и адекватные ему виды контроля, а для дистанционного курса еще и мобильность в общении. Ваша программа это шаг к саморазвитию, к самосовершенствованию. Конкурс дистанционных программ обучения детей
Современная педагогика ориентирована на развитие ученика по индивидуально-образовательной траектории под руководством учителя-наставника. Для этого хорошо подходят дистанционно-образовательные технологии, которые можно применять как удаленно, так и при самостоятельной работе в классе. В мировой системе высшего образования давно и удачно совмещают очное и дистанционное обучение. Настало время использовать такие технологии и в школе. Предлагаем Вам разработать программы дистанционного обучения, которые помогут ученикам под руководством учителя изучить предложенные темы, используя широкий арсенал современных технологий и сетевых сервисов. Конкурс IT-уроков
Конкурс школьных СМИ
Конкурс комплексного использования ИКТ в управлении образовательным учреждением
Задачи, стоящие перед современным образованием подразумевают новые подходы к обучению, воспитанию и развитию учащихся. Особую актуальность приобретают задачи, направленные на подготовку школьников к жизни в условиях информационного общества, на формирование способности к успешной социализации в этом обществе. В настоящее время развитие информационных технологий оказывает большое влияние на сферу образования. Эти технологии могут очень эффективно применяться не только в образовательном процессе, способствуя достижению качественно новых образовательных результатов, но и в управлении образовательным учреждением. Происходит смена принципов, концепций, идей и целей образования. Для решения этих задач в настоящее время активно разрабатываются модели создания Единого Информационного Пространства Школы (ЕИПШ), которые предназначены для радикального повышения эффективности учебно-воспитательного процесса и обеспечения эффективной управленческой деятельности. Участвуя в данном конкурсе, вы можете представить свой подход к информатизации ОУ, показать пути реализации основных функций ЕИПШ, в том числе и управленческой, продемонстрировать применение ИКТ в управлении образовательным процессом.  Конкурс учебных проектов 2010 (Программа Intel «Обучение для будущего»)
В Приморском крае программу «Обучение для будущего» освоило уже более 3,5 тыс. учителей. Большинство из них применяют, полученные знания на практике, интересуются возможностями современного Интернета для образования. Мы приглашаем всех выпускников Программы принять участие в Конкурсе учебных проектов. Расскажите, как в Вашей школе работает проектная технология, как Вы и Ваши ученики проводите исследования, осуществляете поиск информации, находите нестандартные решения и просто, интересно учитесь.  Детский конкурс «Мы из будущего», посвященный 65-летию Великой отечественной войны
«Вечная память героям»… это не просто слова. Эти мудрые слова можно встретить на памятниках и мемориалах героям Великой отечественной войны в самом большом городе и самом отдаленном уголке страны. А замечали ли Вы, что, проходя мимо этих памятников, захватывает дух, и просыпается дремавшее чувство патриотизма и благодарности своим дедам и отцам, совершившим по истине великий подвиг в те суровые годы? Замечали. Это правильно. Ведь мы и есть то будущее, ради кого он был совершен. Проект посвящен историям о войне, которых нет в учебниках… историям о войне, которые хранит каждая семья. Расскажите свою историю…  Дружественная Интернет – акция «Школа в антимобильном стиле».
Мы практически не выпускаем телефон из рук. Звонки, смс, игры, интернет, музыка... Пользуемся этим всегда и везде: на улице, дома, в театре, в школе. Но, мобильные телефоны у школьников стали настоящим бедствием для учителей. А Вы за или против использования мобильного телефона в школе?! Давайте подумаем, как мобильный телефон может помочь нам учиться. Присоединяйтесь 30 сентября к акции «Школа в антимобильном стиле»!
| ||
|
НОВОСТИ ФОРУМА
| |||
|
ФОРУМ ДЕНЬ ЗА ДНЕМ
| |||
|
