Участница:Ирина Антонова

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску


Авторы проекта

Предмет, класс

Аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Авторы проекта Антонова Ирина Павловна Предмет, класс Химия, 11 класс Аннотация проекта: Основная задача курса – повышение качества образования на уроках химии, обеспечение более высокого научного уровня познания предмета в соответствии с основными задачами модернизации образования учащихся. Программа «Химия и жизнь» создает условия для более полного осознания учащимися актуальности и социальной значимости проблемы ухудшения здоровья человека, физиологического действия на организм химических веществ; влияния химического загрязнения окружающей среды как следствия производственных процессов и неправильного использования веществ в быту, сельском хозяйстве; осознания мотивации здорового образа жизни.

        Программа позволяет реализовать образовательные, воспитательные и мировоззренческие задачи таких дисциплин как химия, экология, биология, валеология. В курсе используются работы творческого, поискового, исследовательского характера, практические занятия, тесты и викторины. Используется технология создания проектов по проблеме сохранения здоровья, что способствует повышению интереса учащихся к предмету и инициирует творческую активность учащихся, повышает их коммуникабельность при работе в микрогруппах.               
          

Вопросы, направляющие проект:

 разнообразие и свойства химических веществ в повседневной жизни, культур здоровья и научного миропонимания,  расширение кругозора учащихся в области естественных наук,  понимание  и объяснение многие явления, происходящие в повседневной жизни с научной точки зрения, раскрытие материальные основы окружающего мира, формирование химической картины природы,  сохранение своего здоровья. Данный курс предусматривает интеграцию смежных предметов: химии, биологии, экологии. 

Основополагающий вопрос: Химия виновата в проблемах человека или человек, неправильно использующий ее достижения? Проблемные вопросы: Связаны ли между собой понятия "химия " и "здоровый образ жизни"? Как использвать химию в военном деле? Чем занимается иатрохимия. Влияние химии на развитие медицины и косметики. Учебные вопросы: Химия и война, химия и сельское хозяйство, химия и здоровье человека Публикация учителя Визитная карточка проекта Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся Пример продукта проектной деятельности учащихся Материалы по формирующему и итоговому оцениванию Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности Другие документы

Бизнес-поисковик IPRIM.RU