Учебный проект Береги честь смолоду
Авторы проекта
Участник:Скороходова Лена Викторовна
Участник:Акентьева Людмила Алексеевна
Предмет, класс
Литература, 6-7 класс
Аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 6-7 классов. При изучении творчества А.С.Пушкина, учащимся предлагается проанализировать одну из проблем романа "Дубровский", связанную с пониманием автора нравственных вопросов. Ученики должны выяснить как герои романа понимают слова "честь" и "бесчестие", как они отстаивают свое достоинство и к чему приводит столкновение их взглядов на жизнь. Итогм работы должно стать сформулированное мнение учащихся о том, как они понимают "честь" и "бесчестие" с точки зрения современного обществеа и какой жизненный опыт они приобрели, читая роман А.С.Пушкина.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Береги честь смолоду
Проблемные вопросы
1. Выяснить, как герои романа понимают слова "честь" и "бесчестие", как они отстаивают свое достоинство и к чему, в конечном счете, приводит столкновение их взглядов на жизнь. 2. Отчего зависит выбор жизненного пути человека? 3. Какой жизненный опыт можно приобрести, читая роман?
Учебные вопросы
1. Сформулировать понятие «чести» и «бесчестия» в собственном представлении. 2. Определить основы нравственного содержания главных персонажей романа А.С.Пушкина «Дубровский». 3. Обобщить собственные представления о «чести» и «бесчестии» с точки зрения современного мира.
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование ученика Как герои романа понимают слова честь и бесчестие Исследование ученика Какой жизненный опыт можно приобрести , читая роман А.С.Пушкина "Дубровский"