Учебная статья О жизненных ценностях
Полная банка
Притча, как профессор на примере с банкой и разными материалами, показывает, чем человек наполняет свою жизнь. И что случится, если он начнет наполнение ни с того материала.
§1 Удивление
(Профессор наполняет банку разным материалом)
Профессор философии, стоя перед своей аудиторией, взял пятилитровую стеклянную банку и наполнил её камнями, каждый не менее трёх сантиметров в диаметре. В конце спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, полна. Тогда он открыл банку горошка и высыпал её содержимое в большую банку, немного потряс её. Горошек занял свободное место между камнями. Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, полна. Тогда он взял коробку, наполненную песком, и насыпал его в банку. Естественно, песок занял полностью существующее свободное место и всё закрыл. Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, и на этот раз однозначно, она полна. Тогда из-под стола он достал кружку с водой и вылил её в банку до последней капли, размачивая песок. Студенты смеялись.
Вывод: каждый раз профессор наполнял банку «больше некуда» Вопросы: 1. Чем профессор наполнил банку во второй раз? 2. Почему студенты каждый раз утверждали, что банка полна?
§2. Суть
(Профессор разъясняет, что означает каждый материал и сравнивает их с жизненными ценностями)
— А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваша жизнь. Камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, свои дети — всё то, что необходимо, чтобы ваша жизнь всё-таки оставалась полной даже в случае, если всё остальное потеряется.
Горошек — это вещи, которые лично для вас стали важными: работа, дом, автомобиль.
Песок — это всё остальное, мелочи. Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. И также в вашей жизни, если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для важнейших вещей. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с вашими детьми, уделяйте время супругам, встречайтесь с друзьями. Всегда будет ещё время, чтобы поработать, заняться уборкой дома, починить и помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, то есть самыми важными вещами в жизни; определите ваши приоритеты: остальное — это только песок. Вывод: жизнь человека наполнена разными и ценностями и важно знать, какие ценности должны быть первичны для полноценной жизни. Вопросы: 1. Какой смысл профессор положил в горох? 2. Что произо1дет, если банку сначала наполнить песком?
§3. Зачем вода?
(вопросы профессору)
Тогда студентка подняла руку и спросила профессора, какое значение имеет вода? Профессор улыбнулся. — Я рад, что вы спросили меня об этом. Я это сделал просто, чтобы доказать вам, что, как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть немного места для ….(продолжите фразу профессора) Вывод: Каждый человек имеет свою «воду» Вопрос: Продолжи фразу профессора.
