Мы живем в цифровом мире, учитель не может позволить себе отставать от своих учеников.
На то он и Учитель!
"Информационные технологии в работе учителя-словесника" - июнь, 2010 г.
Проводится 28 июня Центром образовательных информационных технологий в рамках курсовой подготовки учителей словесников в ПИППКРО.
Место проведения: аудитория 213 (корпус общежития).
Цель: развитие ИКТ-компетентности учителя-словесника.
Фотогалерея
Программа
Поиграем в шляпы или Зачем учителю информатизация образования? Дискуссия по методу "Шесть шляп мышления"
|
Обсуждаем:
"Что станет со школой, если каждый школьник будет приходить в нее с ноутбуком, подключенным к интернету?"
|
Автор популярной методики "Шесть шляп мышления" Эдвард де Боно решил разделить все мыслительные процессы, которые происходят в голове человека, на шесть типов. Если хаос, царящий в голове, привести в порядок, разложить мысли по полочкам и заставить их течь в строгой последовательности, то поиск решения станет более быстрым и продуктивным. Человек, мысленно надевая шляпу определенного цвета, выбирает в данный момент тип мышления, который с ней ассоциируется. Читать далее...
|
Знакомство с Интернет-ресурсами по русскому языку и литературе
Познакомьтесь с предложенными ресурсами, ответьте на вопросы, сформулированные в документе для совместного редактирования
Знакомство в веб-ресурсами по литературе и русскому языку
Блоги учителей-словесников:
Блог-урок:
Блог проекта:
Сайты в помощь учителю-словеснику:
Сайты учителей русского языка и литературы:
|
|