Итоги интернет-акции, команда Связь, МОУ СОШ?7 с. Чкаловское
Обсуждаем наши шаги в акции
Мы в компьютерном сидели
И во все глаза глядели.
Статьи о "ФОНЕ" изучали,
И в мобильники играли.
Вдруг спросил ребяток Вова:
- Что ж в мобильнике плохого?
Говорит ему Ирина:
- Отвлекает без причины,
SMSки шлет без счета
И в игрушки беззаботно
Проиграет день - деньской.
Василина возразила:
- Мой мобильник так хорош!
И красив он, и пригож.
На уроках помогает,
Умножает, вычитает.
И счастливые моменты
Он прекрасно отражает.
А Виталя говорит:
-Музыка нас с мобильником связала,
Радостью нашей стала.
Всем уговорам мамы кричу я в ответ:
-Нас с трубою никто не разлучит, НЕТ!
Дело было вечером,
Спорить было не о чем,
Пусть в Америке и Чехии,
Во Франции, в Венеции
Наложат все запреты
На связь мобильную.
Мы, конечно, заграницу уважаем,
Но уверенно считаем.
Что связь мобильная в школе нужна,
Что связь мобильная в школе важна.
Но использовать её
Нужно оптимально,
Эффективно и не во вред учёбе,
Реально!!
Задание 2. У меня зазвонил телефон...
Анкетирование мы провели и убедились ,
Что племя "Индиго"
За связь мобильную выступает всерьёз.
Всего было опрошено - 181 чел.
"За" мобильный телефон - 181 чел.
"Против" - 0 чел.
Мы считаем,
Что без мобильного телефона сегодня никуда....
Он - Портативный компьютер.
Он - Средство связи.
Он - Калькулятор.
Он - Средство общения.
Он - Фотоаппарат.
Он - Музыкальный плеер.
Он - Дает доступ в ИНТЕРНЕТ.
Он - Будильник .
Он - Календарь.
Он - Диктофон.
Он - Органайзер.
Он - Фонарик.
Он - .........
Мы советуем:
Телефоны нам нужны,
Телефоны нам важны.
Только нужно понимать,
Когда телефону стартовать:
1). Звонки по необходимости.
2). SMSки для друзей - оставить на вечер.
3). Не храни телефон на груди,
Микроволны тебе навредят.
Плохо слышать ты станешь,
Мозги у тебя закипят".
4). Выходи в ИНТЕРНЕТ, но долго там не сиди....
ТЕТ-А-ТЕТ, пообщайся с 7 до 8!!!!
5).Ты разум свой подключай,
Оптимально используй его.
И вовремя связь прекращай...
Результаты наших наблюдений
Результаты нашего опроса
Телефон-- жизненно не обходим .
1.Связь с родителями-58.
2. Прием важного сообщения по электронной почте-17.
3. Использовали как калькулятор-16.
4. Использовали как часы-23.
5. Использование как фотоаппарат-32.
Телефон—баловство.
1.Игра на уроке-53.
2.Прослушивание музыки-89.
3. Работа в чате-35.
4. Несерьезные звонки-42.
5. Просмотр на уроке видео, фото-19.
Вывод: Результаты нашего опроса показали, что телефон "как баловство используется" чаще нашими школьниками. Поэтому мы решили: в продолжение акции «Школа в антимобильном стиле» наша команда проведет в классах классные часы «Отрицательное воздействие телефона на здоровье человека». Члены команды "Связь" выпустят буклет «Баловству с телефоном — нет» и разместят буклеты в общественных местах села Чкаловское.
Не расстанусь с телефоном, даже если
Телефон - главный помощник на уроке
Как сделать телефон своим помощником? Часть 1. Словари и книги В наше время практически каждый школьник имеет свой мобильный телефон, но, кроме того, чтобы звонить и писать сообщения девушкам, нужно ещё научиться использовать телефон в познавательных целях. Чтобы мобильный друг стал вам помогать, достаточно найти в нем функцию JAVA. Если нашли, смело можете превращать свой телефон в мобильную шпаргалку.
Урок английского.
Допустим, вы отправляетесь на отдых и знаете всего пару слов на французском и английском. А всё потому, что на уроках иностранного вы занимались рисованием или лепкой из пластилина. Что же делать? Ну не брать же в набитый чемодан и сумки ещё и словарь на 50000 слов. Даже если вы так и поступите, то найдётся ли хотя бы одна минутка, чтобы открыть этот талмуд, например, в каком-то музее или в кафе? Следует просто сделать одну вещь – загрузить в свой телефон программу Dictionary.Даже если вы не собрались на отдых, словарь пригодится. Например, в школе на уроке: набрал под партой слова и поразил своими знаниями Марью Ивановну.Так что теперь вы точно за словом в карман не полезете.
Следующей программой, которую я бы хотел рассмотреть, будет MobiTutor. Она поможет вам перевести слова не только с английского на русский, но и наоборот. В MobiTutor вы будете не просто скучно вписывать слова и ждать, пока выскочит их перевод, а начнёте играть со своим мобильным телефоном. Программа сделана таким образом, что при вводе английского слова вам даётся четыре варианта ответа. Так что теперь вы ещё должны будете поднапрячь мозги. А сделано это, потому что разработчики хотят, чтобы вы запоминали слова, а не просто впустую их переводили.Но это еще не все. Во-первых, при неправильном ответе программа предложит попробовать ещё раз, ну а если и в следующий раз не получится перевести, то слово будет занесено в список для повторения.
Урок литературы.
Не успев подготовиться к уроку русской литературы, не расстраивайтесь, ваш телефон поможет. Стоит только загрузить в него краткие изложения текста, и вы спасены. Это можно сделать при помощи программы Tequilacat bookreader. Теперь вы сможете забыть об огромных томах «Властелина колец» или «Войны и мира». Даже если вы очень хотели это прочитать, то делали бы это дома или в библиотеке, так как носить с собой такую книжечку не каждому хочется. Но теперь вы можете, скачав программку, упростить себе жизнь. Сама программа распространяется совершенно бесплатно, и представьте себе, создатель у неё русский – Алексей Вдовиченко.
Хочу сразу сказать, что эту программу не нужно закачивать себе на телефон. Она должна быть проинсталлирована у вас на компьютере, и потом вы с её помощью сделаете так называемые мидлеты – JAVA-приложения, которые можно поместить в мобильник.Сама утилита Tequilacat bookreader состоит из программы Shell, которая из обычного файла с расширением .txt сможет вам сделать .jar-файл – мидлет, содержащий сам текст книги и средство для её просмотра. Джава-приложения пишутся на J2ME MIDP 1.0, так что они подойдут абсолютно к любому телефону. Теперь вы сможете создать собственную электронную библиотеку и пополнять её электронными книгами, а на уроках литературы блистать знаниями.
