|
Порядок действий участников конкурса
Задание 1.
Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки
Цель данного задания: представить сетевую площадку на ПримWiki.
Шаг1.
Представителю площадки необходимо зарегистрироваться на сервисе ПримWiki.
Шаг 2.
Создание странички-визитки сетевой образовательной площадки. Для этого:
- создайте статью, дайте ей имя вашей сетевой площадки и разместите статью на странице конкурса, в разделе "Участники конкурса";
- страничка-визитка должна быть представлена в виде текста и содержать следующие разделы: название площадки; миссия площадки; основные направления деятельности площадки; координаты площадки; руководитель площадки; ведущие тьюторы площадки; сетевые образовательные продукты; опыт сетевого взаимодействия.
Участники конкурса могут дополнить страничку дополнительными сведениями (например, добавить слоган площадки, логотип площадки, фотопортреты тьюторов площадки и т.д.).
Каждой страничке площадки присваивается следующая категория:
[[Категория:Конкурс сетевых образовательных площадок]] и добавляется внутренняя ссылка на страницу Форума 2010 [[Приморский Форум образовательных инициатив 2010]].
|
Внимание!
При размещении сетевых образовательных продуктов и материалов сетевого взаимодействия воспользуйтесь дополнительными инстукциями:
- Продукты, выполненные в программах Microsoft Word и Power Point, размещаются (по выбору участника) или в документах Google, или на сервисе scribd.com, или на сервисе МоёМесто. Примечание: вес презентации должен составлять не более 2 Mb.
- Фотоматериалы о сетевых событиях можно выложить двумя способами:
- При помощи Вики-инструментов на новой странице. Например, Отчёт об очном событии.
- При помощи фотосервисов picasa, panoramio, gallery.
- Общедоступный файл закрепляется внешней ссылкой под названием того документа, который вы хотите разместить как конкурсный материал, на страничке сетевой площадки.
|
Задание 2.
Составление Интернет-каталога дидактических приёмов обучения
Цель данного задания: создать общую виртуальную коллекцию дидактических приёмов обучения, в том числе с использованием Интернет-ресурсов.
Для выполнения этого задания необходимо принять участие в составлении общего каталога дидактических приёмов обучения и разместить свои материалы на странице Интернет-каталог.
Задание 3.
Участие в сетевом диалоге
Цель данного задания: демонстрация сетевой активности участников конкурса.
Для выполнения задания необходимо посетить странички площадок-участниц конкурса, познакомиться с предлагаемыми материалами и на вкладке Обсуждение конкурсной странички оставить отзывы, оценочные мнения, советы, комментарии, задать вопросы командам и т.п.
| 
