Алгоритмы в нашей жизни

Материал из ПримаВики
Версия от 21:55, 19 февраля 2013; Лищинская Елена Адамовна (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы проекта

Участник:Одинцова Татьяна

Предмет, класс

информатика, 7-8 класс

Аннотация проекта

Проект поможет учителю в доступной и интересной форме открыть ученикам 7 – 8 классов основные понятия из курса информатики «Алгоритмизация». Учащиеся смогут в процессе увлекательной самостоятельной работы посмотреть на окружающий мир с точки зрения алгоритмов, увидеть их свойства, разобраться в типах и способах записи.

Вопросы, направляющие проект

Все ли поддаётся алгоритмизации? Можно ли алгоритмизировать условные алгоритмы у животных? Влияние алгоритмизации на быт человека? Можно ли алгоритмизировать условные рефлексы у животных. Влияние алгоритмизации на быт человека. Можно ли представить жизнь школы без алгоритмов. Как влияет алгоритмизация на учебную деятельность школьника.

Основополагающий вопрос

Всё ли поддаётся алгоритмизации?

Проблемные вопросы

Можно ли алгоритмизировать условные рефлексы у животных? Влияет ли алгоритм на быт человека?

Учебные вопросы

Можно ли алгоритмизировать условные рефлексы у животных. Алгоритмы в моем доме. Можно ли представить жизнь школы без алгоритмов. Как влияет алгоритмизация на учебную деятельность школьника.

Публикация учителя

Одинцова Буклет1.jpg Одинцова Буклет2.jpg

Визитная карточка проекта

| Визитная карточка

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

| Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

| Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

| Тест (алгоритм)

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

|Рабочие материалы

Другие документы

23-27 августа 2010 г. - педагоги довузовского образования ВГУЭС

Бизнес-поисковик IPRIM.RU