Пятая Весенняя Школа "Япония: история и современность"

Материал из ПримаВики
Версия от 13:32, 21 февраля 2013; Дудко Виктория Валерьевна (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Место и сроки проведения

25 – 26 марта 2010 года в ПИППКРО проходила Пятая Краевая Весенняя школа "Япония: история и современность", приуроченная к 155-летию Симодского трактата - первого договора о мире и сотрудничестве между Россией и Японией.

Организаторы

Актуальность семинара

Япония – одна из древнейших цивилизаций мира – динамично развивающееся государство АТР и всего мира. За последние годы Японией накоплен богатейший опыт социально-экономической, политической и культурной модернизации, который представляет интерес для многих стран и, прежде всего, для Российской Федерации. Изучение традиций и опыта развития нашего соседа особенно важно для молодежи, так как именно ей предстоит выстраивать будущие взаимоотношения в регионе.

Участники семинара

В церемонии открытия школы приняли участие

  • Григорьева Е.А., ректор ГОУ ДПО ПИППКРО,
  • К.Ф. Лыков, заместитель директора Института истории, философии и культуры ДВГУ,
  • Г.А. Казачун, директор Дальневосточного Центра изучения Канады и США, руководитель проекта, *С.В. Гончарова, зав. кафедрой истории и социальных наук ПИППКРО,
  • Луговец А.А., Президент Приморского общества «Россия – Япония»,
  • Ямада Джун, Генеральный консул Японии во Владивостоке,

Konsul.jpg

  • Хидеаки Сугахара, консул по вопросам культуры и информации Генерального консульства Японии во Владивостоке.
  • Участники Весенней школы - 45 школьников и 25 учителей из городов и сел Приморского края, молодые ученые, аспиранты и студенты ДВГУ.

Vistuch.jpg

Программа семинара

С лекциями выступили преподаватели ИИФК и Восточного института ДВГУ:

  • К.Ф. Лыков - «Японская дипломатия»,
  • М.Б. Сердюк - «Губернаторство Карафуто»,
  • О.М. Шевчук – «Модель императорской власти в Японии»,
  • О.А. Хованчук - «Японская эстетика мировоззрения».
  • Оригинальной формой работы Школы стал фестиваль творческих станций:
  • Икебана (М.В. Николаева),

Master-klass.jpg

  • Традиционный японский орнамент (О.А. Хованчук),
  • Игра в го (А.В. Хованец)

Go.jpg

  • Мастер-класс по оригами и японским маскам провели учащиеся Гимназии № 2, г. Владивостока под руководством С.Н. Борисенко.
  • В работе школы приняла участие делегация Тоттори во главе с вице-мэром Фукадзава Ёсихико, познакомившая слушателей с особенностями и достопримечательностями этого японского города.
  • Школьники выступали с презентациями.

Итоги работы

  • Диплом 3 степени получил Кантур Руслан, ученик 10 класса ШИОД им. Дубинина, научный руководитель Кулинич А.С.
  • Диплом 2 степени получила У Екатерина, ученица МОУ СОШ № 25, г. Владивосток, научный руководитель: Волынцева Н.М.
  • Диплом 1 степени – Клочков Владислав, ученик 9 класса МОУ СОШ № 1, п. Кавалерово.
  • Специальный приз Дальневосточного государственного университета получила Дмитриенко Дарья, ученица 9 класса МОУ СОШ п. Ярославский, научный руководитель Василенко Н.А.

Спонсоры семинара

  • ДВ Фрегат-Аэро
  • Центр торговли Тоттори во Владивостоке
  • ООО Бизнес-центр «Золотой рог»
  • Владивостокское общество дружбы с Японией.

Руководитель проекта

Профессор каф. истории и социальных наук ПИППКРО, директор Дальневосточного центра изучения США и Канады ДВГУ Казачун Г.А.

Бизнес-поисковик IPRIM.RU