Конкурсная программа Форума 2009

Конкурсная номинация "Инновации в системе системе общеобразовательная - профессиональная школа (НПО, СПО, ВУЗ)" Хорошее образование и востребованная профессия. Что может быть важнее? Большой интерес у участников Форума образовательных инициатив вызвала конкурсная номинация "Инновации в системе системе общеобразовательная - профессиональная школа (НПО, СПО, ВУЗ)". Более 60 педагогов приняли участие в работе очного тура конкурса. Авторами и авторскими коллективами (участниками очного тура) различных уровней образования поднимались важные проблемы профессионального самоопределения учащихся: психолого-педагогическое сопровождение самоопределения школьников; взаимодействия профессиональной и общеобразовательной школы в сфере профессиональной ориентации; профильной школы; социального партнерства. Общественное жюри конкурсной номинации высказало свое мнение по поводу лучших работ. Результаты работы общественного жюри будут учтены при подведении итогов конкурса. Конкурсная номинация "Новой школе - новое содержание" Очное событие конкурсной номинации «Новой школе новое содержание» неожиданно для организаторов Форума вызвал ажиотажный интерес: в аудитории собралось более 70-ти человек. В ходе дискуссии педагогам и экспертам пришлось ответить на четыре непростых вопроса: Что Вас не устраивает в современном содержании образования? Что Вы предлагаете сделать, чтобы «старое» содержание сделать новым? На какие результаты направлена Ваша инициатива? Что в Вашей инициативе Ваше? Во время обсуждения вопросов подтвердился закон Франкла-Куринского в формулировке В.В.Гузеева: «Хочешь овладеть каким-либо содержанием – сделай его побочной целью образовательной деятельностью». На глазах участников События привычное содержание уроков истории и литературы, физики и русского языка, математики и информатики превращалось из цели в средство развития коммуникативных умений и успешности, мультимедийные коллекции, школьные газеты, интерьеры учебных кабинетов. В новом содержании образования терялось различие между основным и дополнительным образованием, учёбой и игрой, учителем и учеником. И это было здорово! В ходе имитационной игры финалистам конкурса нужно было найти в своей инициативе новое содержание образования – «мясо» образования (по Л.С. Выготскому). Нашли. С коллективного портрета современного образования на участников События смотрела весёлая бурёнка с тремя головами, имеющая четыре вымени, хвост и большое любящее сердце. Смотреть на это было странно, а участвовать в этом - интересно! Участник очного События Александр Петрунько. на страницу Дневника Форума 2009