Исследование ученика Мотив влюблённости и мотив бессмертия
Материал из ПримаВики
Версия от 12:10, 11 ноября 2009; Романова Людмила Александровна (обсуждение | вклад)
Проблемный вопрос
Мотив влюблённости
Гипотеза
Возлюбленный лирической героини Ахматовой сам Пушкин
План проведения исследования
Анализ стихотворения "Смуглый отрок"
Сравнительный анализ стихотворения "Царскосельская статуя" Пушкина и Ахматовой
Анализ стихотворения "Земная слава как дым"
Исследование
Для Ахматовой Муза всегда - "смуглая", словно она возникла перед ней в "садах Лицея"
сразу вотроческом обликеПушкина, курчавого лицеиста-подростка:
СМУГЛЫЙ ОТРОК БРОДИЛ ПО АЛЛЕЯМ...
оН БЫЛ ТОГДА ЕЁ РОВЕСНИК, ЕЁ БОЖЕСТВЕННЫЙ ТОВАРИЩ, И ОНА ЧУТЬ ЛИ НЕ ИСКАЛА СНИМ ВСТРЕЧ,
Стихотворение "Смуглый отрок..." проникнуто той особенной красотой чувства, которое лучше всего
назвать влюблённостью
Участник:Романова Людмила Александровна
Учебный проект И столетие мы лелеем еле слышный шелест шагов