Организация учебной исследовательской деятельности школьников

Материал из ПримаВики
Перейти к навигацииПерейти к поиску

"ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ"


Содержание учебных модулей

МОДУЛЬ № 1 (очная форма)

Современные приемы и методы использования Интернет-ресурсов в различных видах учебной и воспитательной деятельности педагога

Тема № 1

Представление педагогического опыта использования Интернет-ресурсов в педагогической практике учителя

Презентация педагогического опыта учителей МОУ СОШ №8 использования ЦОР в образовательной деятельности по направлениям: 1) Интернет как источник информации; 2) Интернет как образовательная среда.

Тема № 2

Интернет. Услуги Интернет. Электронная почта. Обзор социальных сервисов

Интернет. Информационные и коммуникационные службы Интернета. Приемы коммуникации.

Тема № 3

Приемы использования социальных сервисов

Социальные сервисы, как современные средства, сетевое программное обеспечение, поддерживающее групповые взаимодействия. Эти групповые действия включают: персональные действия участников, размещение файлов (блоги, ВикиВики, Делишес, Слайлшара, Picasa, и др.); коммуникации участников между собой (почта, чат, форум, комментарии в блоге, ВикиВики и др.)

Форма контроля

Установка коммуникационных возможностей через проверку выполненных заданий по:

  • регистрации электронного адреса на одном из почтовых серверов (для тех, у кого его нет);
  • созданию статьи-отзыва о представленном опыте работы;
  • отправке статьи по электронной почте на указанный адрес;
  • размещению фотоальбома об участниках очной сессии в Интернете на одном из социальных сервисов;
  • использованию блога (создание или размещение комментария);
  • регистрации в ПримWiki для сетевого взаимодействия.

МОДУЛЬ № 2 (дистанционная форма)

Сетевые вики-проекты в профессиональной деятельности учителя

Тема № 1

Социальные сервисы в формировании сетевых сообществ

Вики-среда, как модель коллективного гипертекста, когда возможность создания и редактирования любой записи предоставлена каждому из членов сетевого сообщества. Сетевое взаимодействие в вики-среде.

Тема № 2

Создание образовательного Интернет-ресурса

Создание и размещение в ПримWiki ресурса под общим названием «За страницами учебника», который может включать в себя занимательные (или иные) задание по различным предметам.

Форма контроля

Формирование сетевого сообщества, через:

  • участие в сетевом проекте в ПримWiki «За страницами учебника», который может включать в себя занимательные (или иные) задание по различным предметам (из педагогической практики учителя);
  • создание Интернет-ресурса - сайта с размещенными на нем разработками уроков по предметам.
Бизнес-поисковик IPRIM.RU