За страницами учебника
Реализация программы повышения квалификации для учителей общеобразовательных учреждений
Тема программы
Интернет-ресурсы в педагогической практике учителя
Задание 1
Предлагаю задание на обработку информации, которое можно использовать при изучении темы «Информационные процессы» в курсе Информатики и ИКТ. Задание позволяет закрепить навыки использования Интернет-ресурсов и создания гипертекстового документа.
Составить слова из букв, входящих в слово И Н Ф О Р М А Т И К А.
Слова должны быть существительными в единственном числе, именительном падеже. Использование имен собственных не допускается. Нельзя заменять букву ё буквой е. Нельзя использовать букву дважды, если в исходном слове она встречается всего один раз.
Для каждого полученного слова организовать гиперссылку на Интернет-ресурс, где дано его толкование. Если слово имеет несколько значений, достаточно указать одно из них.
В ответах указывать автора найденного решения. Присоединяйтесь!
романтика
1. Форма (Мирошник Любовь Викторовна)
2. Тик (Мирошник Любовь Викторовна)
3. Риф ( Борзенец Наталья Валерьевна)
4. Рифма ( Борзенец Наталья Валерьевна)
5. Тиф ( Борзенец Наталья Валерьевна)
6. Фирма ( Сурова Олеся Ивановна )
7. Танк ( Жилкина Ирина Алексеевна )
8. Март ( Маркова Светлана Александровна )
9.Картина (Иванова Гузэль Мансуровна)
10. Формат (Урсакий Ирина Борисовна)
11. Ритм (Ратушная Татьяна Геннадьевна)
12.Марка(Гусева Елена Федоровна)
13. Мир (Острикова Валентина Викторовна)
14. Романтика (Иванова Татьяна Викторовна)
15. Иномарка (Добрюк Нина Федоровна)
16. Март, ром, кит,кот, ток (Мухамадиева Евгения Александровна)
Задание 2
Отгадай ребус и узнаешь тему нашего урока (2 класс УМК "Школа 2100")
Решение
КОДИРОВАНИЕ (Щеглова Виктория)
Задание 3
ПОИГРАЕМ,ОТГАДАЕМ!
Возможности использования: начальная школа, уроки информатики, внеклассные мероприятия.
Решение
ИНФОРМАЦИЯ (Щеглова Виктория)
Решение
ДОВОД (Щеглова Виктория)
Задание 4
(Маркова Светлана Александровна)
Предлагаю отгадать ключевое слово кроссворда по информатике для 3 класса (по вертикали - 1)
Решение
Компьютер (Постникова Надежда Владимировна)
Задание 5
Кроссворд по географии, тема " Африка"( 6, 7 класс). Можно использовать при проведении внеклассных мероприятий по географической или экологической тематике.
Решение
1. Бегемот; 2. Сервал; 3. Горилла; 4. Нигер; 5. Термиты; 6. Баобаб; 7. Афригия; 8. Жираф; 9. Ньяса (Иванова Гузэль Мансуровна)
Задание 6
Решаем ребусы.
Решение
Пиксель (Пермякова Елена Ивановна)
Решение
Курсор (Иванова Гузэль Мансуровна)
Решение
Кодирование (Пермякова Елена Ивановна)
Задание 7
Задание для учеников 1 класса при изучении темы "Сложение и вычитание однозначных чисел". Какие числа пропущены?
Решение
8 и 14 (Молчанова Татьяна Ивановна)
Задание 8
Кто сказал:"Я знаю только то, что ничего не знаю."
Решение
Сократ (Иванова Гузэль Мансуровна)
Задание 9
Заполни клеточки словами и составь слово из букв, выделенных клеток.
Решение
Компьютер (Ни Ирина Викторовна)
Задание 10
(Ратушная Татьяна Геннадьевна)
Из слова
ФИЛЬТРОВАНИЕ
Cоставить слова в именительном падеже, имена существительные.
Решение
Ров, трал, тир, винт, вар, лира, фильтр, трон, фтор,фон, вал,вор, рот, риф, лифт, верфь, лань, нива, тина, винил, фронт, ваниль, ива. (Иванова Гузэль Мансуровна)
Задание 11
Составь из пропущенных букв новое слово:
_УКЛА, _РБУЗ, _УЧКА, _ИСТ, _ОРА, _ОМ, _ВТОБУС, _АПКА
Решение
Карандаш (Ольга Шенберг)
Карандаш (Добрюк Нина Федоровна)
Задание 12
(Острикова Валентина Викторовна)
2 класс, математика, русский язык
Расшифруй предложение в котором каждая буква заменена её номером в русском алфавите. Все слова записаны слитно.
(15), (1), (14), (17), (6),(19). (15), (33), (19), (20), (18). (16), (10), (20), (30), (10), (8), (10), (20), (30), (17), (16), (14), (16), (4), (1), (6), (20).
Решение
Нам песня строить и жить помогает (Урсакий Ирина Борисовна)
Задание 13
Головоломка "Фотосинтез" может быть использована, как этап закрепление знаний на уроке "Воздушное питание растений" (биология 7 класс).
- Вещество, которое содержится в хлоропластах.
- Вещество, с помощью которого можно обнаружить крахмал в листьях.
- Организмы, способные создавать органические вещества из неорганических
- Органоиды клетки, в которых происходит процесс фотосинтеза.
- Газ, который образуется в процессе фотосинтеза.
- Русский учёный, который внёс большой вклад в изучение процесса фотосинтеза.
- Что даёт солнце для процесса фотосинтеза.
- Организмы, котрые используют готовые органические вещества.
- Условие, необходимое для процесса фотосинтеза.
- Органическое вещество, которое образуется в процессе фотосинтеза.
Шестая буква первого слова, вторая буква второго слова, третья буква третьего слова, пятая буква четвёртого слова, третья буква пятого слова, четвёртая буква шестого слова, вторая буква седьмого слова, седьмая буква восьмого слова, третья буква девятого слова, шестая буква десятого слова - название какого процесса получится.
Решение
Фотосинтез (хлорофилл, йод, растения, хлоропласт, кислород, Тимирязев, энергия, гетеротрофы, свет, глюкоза) (Кирилова Татьяна Леонидовна)
Задание 14
- Выберите правильный вариант.
1) The school year ends in...
а) September
б) May
в) January
2) June comes after...
а) April
б) August
в) May
3) The shortest month of the year is...
а) July
б) February
в) December
- Прочтите текст и ответьте на вопрос.
John runs faster than Ann, who runs more slowly than Pete. Mike runs faster than John, but not so fast as Alice, who runs faster than Pete who (as you know) runs faster than Ann, who doesn't run as fast as John. Who runs fastest of all?
Решение
Задание 15
Предлагаю ответить на вопросы по разным периодам отечественной истории:
1) Чему равнялась в Киевской Руси монета куна?
2) В соответствии с нормами "Русской правды", за кражу кобылы надо было уплатить штраф 60 резан, за кражу вола - гривну, а за кражу коровы - 40 резан. Скольким резанам равнялась одна гривна?
3) Какой вид военной техники чаще всего устанавливали на пьедестале в память о Великой Отечественной войне?
4) Назовите города, удостоенные звания города-героя.
Решение
1) Куна равнялась резане (Сергеева Марина Васильевна)
2)
3)Танк (Мухамадиева Евгения Александровна)
4) Волгоград, Керчь, Киев, Ленинград, Минск, Москва, Мурманск, Новороссийск, Одесса, Севастополь, Смоленск, Тула (Пронина Татьяна Ивановна)
Задание 16
Решение
Королёв (Ратушная Татьяна Геннадьевна)
Задание 17
- Что такое кивано ?
- Что такое карамбола?
Решение
Задание 18
Для урока чтения в первом классе.
Цель: развивать быстроту реакции и внимание.
Соедините три слога в одно слово, используя каждый слог лишь один раз.
РО БО ТА
РО ДИ КА
РА МАШ НА
Решение
Родина (Кириллова Татьяна Леонидовна) Ромашка (Мухамадиева евгения Александровна)
Задание 19
Предлагаю задание на обработку информации, которое можно использовать при изучении разных тем в курсе Информатики и ИКТ.
Обозначьте одним словом (или словосочетанием) следующие данные:
1) Магнитная лента, камень, флеш - карта, папирус, дискета, лазерный диск, бумага, фотоплёнка.
2) 1, 4, 9, 16, 25. . .
3) Осязание, слух, обоняние, зрение.
4) Word, Access, Excel, PowerPoint.
5) Хранение, обработка, передача, кодирование.
Объясните полученные понятия. (если есть затруднения, загляните в глобальную сеть)
Ответы:
1)
2)
3)
4)
5)
В ответах указывать автора найденного решения.
