Основной курс V 10.0 (учителя-предметники 22-26 марта 2010г., г. Спасск-Дальний)

Курсы проводятся на базе Гимназии в г. Спасске-Дальнем.

Тьюторы:

• Юдина Инна Анатольевна

Немного о курсах

Цель: Освоение новых инструментов (социального сервиса WikiWiki) для организации проектной деятельности в социальных сетях.

Участники - учителя-предметники.

Планируемый результат - портфолио учебного проекта.

Продолжительность - 40 часа.

Место проведения - г. Спасск-Дальний.

Сроки работы над учебным проектом - 22.03 - 26.03.2010

Фотогалерея

Кто расскажет, что такое учебный проект? Наверно, это будем мы... За работу! Чтобы такое придумать?

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

• Федорова Светлана Викторовна, Учебный проект Что есть доброта.
• Вологжанина Светлана Борисовна, Жанкова Яна Викторовна, Учебный проект Идем в школу.
• Мишукова Евгения Андреевна, Кравченко Елена Дмитриевна, Учебный проект Гармонизация детско-родительских отношений.
• Бронникова Янна Евгеньевна, Грушецкая Татьяна Юрьевна, Учебный проект Советы первокласников.
• Юдина Инна Анатольевна Учебный проект "Живая вода".
• Агеева Инна Алексеевна, Дудко Виктория Валерьевна Учебный проект "Такой знакомый и незнакомый край".
• Потапова Вера Юрьевна, Солдатова Наталья Максимовна, Учебный проект Модели вокруг нас.

Наши ссылки

• Шаблон визитки проекта на Scribd

Государственные образовательные стандарты:

• Государственные образовательные стандарты
• Примерная программа по информатике и информационным технологиям
• Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ. Профильный уровень
• Стандарт по математике
• Стандарт по литературе
• Стандарт по русскому языку
• Стандарт по истории
• Стандарт для начальной школы
• Стандарт по обществознанию

Оценивание:

• Стратегии оценивания
• Разработка эффективных проектов
• Оценивание проектов
• Проведение пилота по новому основному курсу. ИнтеВики
• Часто задаваемые вопросы о КРИТЕРИЯХ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕНИЧЕСКИХ РАБОТ

Другие ресурсы:

• Сервисы Веб 2.0 - инструкции,как работать с сервисами
• Новые библиографические правила
• Пример портфолио проекта в Гугле
• Учебное видео по работе с различными сервисами, том числе и с ВИКИ!!!
• Страна мастеров

Наши представления о методе проектов

Задание 1.

• Работая индивидуально, напишите десять слов, которые ассоциируются у вас с понятием «учебный проект».
• Объединитесь в малые группы и составьте кластер. В центре листа бумаги напишите «Учебный проект». Вокруг этого термина напишите слова, которые приходят на ум, когда вы слышите это словосочетание. Установите связи линиями или стрелками.
• Попробуйте вместе с другими членами вашей группы дать определение «Учебный проект - это…». Запишите его. Постарайтесь визуально представить ваше определение в виде символа, схемы, образов и ассоциаций.
• Работая в той же группе, методом мозгового штурма предложите структуру "Портфолио учебного проекта".
• Приготовьте одного участника, который выступит с презентацией ваших идей.

Задание 2.

• Прочитайте статью Сетевой проект.
• Вернитесь к своим записям. Какие изменения вы бы сделали в структуре "Портфолио учебного проекта"?

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категориями - [[Категория:V10]]

---

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта

• Ордина Елена Борисовна ! Учебный проект Искусство общения
• Унжакова Наталья Сергеевна ! Учебный проект Искусство общения
• Усольцева Надежда ! Учебный проект Windows, Linux и другое...
• Терсина Ольга ! Учебный проект Windows, Linux и другое...
• Радченко Игорь ! Учебный проект Windows, Linux и другое...
• Гончаренко Е.П. ! Учебный проект Логика вокруг нас
• Афанасьева С.В. ! Учебный проект Логика вокруг нас
• Орлова О.Г. ! Учебный проект Школа - это маленькая жизнь
• Щербина Е.А. ! Учебный проект Школа - это маленькая жизнь
• Ерёмина Людмила Викторовна ! Учебный проект Сороковые, роковые
• Потягайло Марина Николаевна! Учебный проект Сороковые, роковые
• Ярош Ирина Владимировна ! Учебный проект Сороковые, роковые

А напоследок я скажу... Общее впечатление от курсов положительное.Курс очень интересен тем, что дает большую свободу как учителю. так и ученику.Каждый может проявить свое творчество, свое индивидуальное Я.Данную методику обучения учащихся проектной деятельности можно действительно использовать на учебных занятиях,т.к. основывается на стандартах обучения. Ордина Елена Борисовна 01:31, 25 марта 2010 (UTC) Все было просто замечательно, время прошло незаметно, так как содержание курса было очень насышенным, интересным, познавательным! Огромное спасибо Инне Анатольевне за поддержку! Унжакова Наталья Сергеевна 01:38, 25 марта 2010 (UTC) Версия 10.0 намного отличается от предыдущей, но обе эти версии очень взаимосвязаны. Рекомендуем тем, кто работает с «Intel.Обучение для будущего» обязательно пройти новый курс программы, т.к. простора для творчества становится больше. Спасибо большое организаторам, что они сами не стоят на месте и нам «не дают жить спокойно». А Инне Анатольевне спасибо за то, что в короткие сроки смогла доступно и интересно преподнести нам эту программу. --Щербина Е.А. --Орлова О.Г. 01:47, 25 марта 2010 (UTC)